L’idée que la musique classique pourrait aider à mémoriser et traiter de nouvelles informations a longtemps circulé. Qu’en penser ? Cela ne dépend-il pas en fait d’un ensemble de circonstances plus large ?
Articles on enseignement supérieur
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Accéder à un poste de titulaire dans l’enseignement supérieur et la recherche, c’est un parcours d’obstacles. Pour les femmes qui deviennent mères, la route se complique d’autant plus.
Comment coordonner des formations et des projets de recherche issus d’environnements linguistiques différents ? La question recoupe des enjeux à la fois pragmatiques et stratégiques.
À Polytechnique, la cérémonie de remise des diplômes a été perturbée par des étudiants dénonçant l’influence de grands groupes sur les formations et les ravages de l’industrie sur l’environnement.
Les épreuves d'examen sont souvent considérées comme culturellement neutres, alors qu'elles ne le sont pas.
Avant de s’inscrire dans un établissement, les étudiants sont à l’affût d’indicateurs de qualité. Mais les labels et les accréditations peuvent-ils les renseigner sur les atouts pédagogiques d’un cursus ?
Pour lutter contre l’autocensure des filles et leur ouvrir des perspectives de carrières dans les sciences, une école explore la piste de stages en écoles d’ingénieurs pour les lycéennes.
Ni définie par la loi ni véritablement encadrée, la lettre de motivation participe pourtant à l’examen des candidatures sur Parcoursup. Quelques réflexions avant le début de la phase d’admission.
Pour les lycéens professionnels, l’épreuve de l’orientation dans le supérieur commence bien avant l’ouverture de Parcoursup, là où se fabrique leur rapport à l’institution scolaire.
À une époque où le savoir est à portée de clic, pourquoi demander aux enfants d’apprendre encore certains cours et certaines notions par cœur ?
Permettant de contourner la lecture directe d’un texte, de le résumer ou de le comprendre, l’intelligence artificielle transforme le rapport des étudiants aux livres.
En France, la massification de l’enseignement supérieur a contribué à renforcer la tyrannie du diplôme initial. Comment lutter contre cette irréversibilité des parcours ?
Alors que communes, départements et régions sont sommés d’innover, l’accueil de doctorants en sciences humaines permet de rapprocher recherche scientifique et expertise politique.
Aujourd’hui, stylos et cahiers cèdent de plus en plus la place aux écrans et claviers dans les salles de classe. Mais ces outils permettent-ils d’écrire avec la même efficacité ?
C’est en 1867 que les femmes ont accédé à l’université. Mais le combat ne s’est pas arrêté une fois franchi le seuil des amphis. Entre soutiens et sarcasmes, comment se sont-elles fait une place ?
Un nouveau décret financier a redéfini le périmètre du budget des universités, masquant une partie de leurs difficultés financières.
Comment aider les étudiants à ne plus craindre l’erreur mais à la voir comme une opportunité de progresser ? Exemple avec un dispositif d’apprentissage par l’action.
À partir de janvier, les lycéens peuvent s’inscrire sur Parcoursup et y formuler leurs choix d’orientation post-bac. Une démarche qui les confronte à de fortes attentes, sources d’anxiété.
La philosophie Ubuntu offre une meilleure manière de mettre en valeur les productions scientifiques dans le monde académique africain.
Cinq ans après avoir quitté Erasmus +, dans la foulée du Brexit, le Royaume-Uni s’apprête à réintégrer le programme d’échanges européen, à l’horizon 2027.
Top contributors
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Sociologue, membre de l'UMR Arènes (CNRS, EHESP), École des hautes études en santé publique (EHESP)
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Professeur de gestion, Université Paris-Saclay
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Charles Hadji is a Friend of The Conversation.
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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CEREFIGE, Université de Lorraine
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Professeure des universités émérite en sociologie, Centre de recherche sur les inégalités sociales (CRIS), Sciences Po
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Chercheur post-doctorant, Université de Bordeaux
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Directeur Adjoint, GEM
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Professeur de langues et littératures de la France médiévale, Université de Poitiers
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Professeur, Université Paris Nanterre
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Professeur des Universités en Biochimie, Chef du département Génie Biologique de l'IUT Sénart-Fontainebleau; Président de PROMOSCIENCES, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Directeur de l'École de Management Léonard de Vinci (EMLV), Audencia
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Docteure en Ergonomie cognitive, experte de la charge mentale au travail, Université de Lorraine
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Astrophysicien, Professeur, Vice-Président art, culture, science et société, Université Paris-Saclay
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Président, Kühne Logistics University; ESCP Business School
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Professeur émérite de finance, GEM