Quand les jeunes salariés découvrent la vie en entreprise, après avoir été bercés par les promesses de la marque employeur, ils peuvent être confrontés à l’« entreprise fantôme ». Quelles en sont les conséquences ?
Articles on emploi
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Dispositif méconnu, les groupements d’employeurs sont pourtant un puissant levier d’emploi. Revue de détail de leurs atouts.
Choisir une carrière, c'est bien plus qu'une question de compétences ou de centres d'intérêt. Il s'agit avant tout de donner un sens à sa vie.
Les exemples d’erreurs de l’IA sont légion. Alors comment une entreprise et un manager peuvent-ils l’appréhender ? L’enjeu : identifier avec précision où l’IA peut créer une valeur ajoutée.
Rester au travail ou prendre sa retraite ? Les raisons sont nombreuses dans un sens comme dans l’autre et les employeurs doivent en prendre bonne note pour mieux agir.
Après le « quiet quitting », voici le « revenge quitting » : la démission comme acte de rébellion. Ce phénomène mondial révèle une fracture grandissante entre employés épuisés et systèmes managériaux à bout de souffle.
La science bouscule les idées reçues sur le vieillissement. Loin d’être un déclin, la cinquantaine et le début de la soixantaine correspondent pour beaucoup de gens au pic de leurs capacités psychologiques.
Les études s’allongent, le niveau de diplôme progresse. Mais cela se traduit-il par une réelle plus-value sur le marché de l’emploi ?
L’avenir du travail : utiliser la technologie pour renforcer ses compétences et ouvrir de nouvelles voies professionnelles, pas remplacer les humains.
Aux États-Unis et en France, la longueur des études dans l’enseignement supérieur est critiquée. Mais les jeunes étudient-ils vraiment plus longtemps ? Pour quels bénéfices économiques et sociaux ?
Les femmes ne représentent qu’environ un cinquième de la population active au Moyen-Orient. Mais certains progrès sont en cours, notamment en termes d’accès aux postes de direction.
Le chemin qui mène des études à la vie active n'est pas tout tracé, et les universités devraient préparer les diplômés à trouver leur voie.
Réussir un recrutement ne peut pas se satisfaire de méthodes artisanales. Les compétences d'un candidat peuvent se vérifier dans une démarche fondée sur des preuves.
Quand l’accès à un poste titulaire correspond à un parcours d’obstacle, comment concrétiser un projet de maternité ? Une enquête auprès de jeunes chercheuses éclaire leurs dilemmes.
Aux États-Unis, la diminution du nombre d’enfants et la réduction de l’écart salarial entre hommes et femmes ne sont pas de simples coïncidences : elles sont liées.
La notion d’« employeurabilité » mérite d’être davantage connue. Elle éclaire d’une façon originale ce qu’est un « bon employeur ».
Utilisés à bon escient, les tests psychologiques peuvent éclairer un choix. Mal sélectionnés ou mal interprétés, ils peuvent conduire vers des pistes inappropriées.
Stress au travail, horaires changeants, tâches répétitives… des données suggèrent un lien entre certaines contraintes professionnelles et la consommation d’alcool ou de tabac.
La validation des acquis de l’expérience (VAE) permet de valoriser par un diplôme les compétences acquises sur le terrain professionnel. Une disposition qui reste méconnue.
L’IA est en train de transformer notre monde. Plutôt que de la redouter, il est temps de l’intégrer stratégiquement pour en faire un moteur d’innovation et d’opportunités.
Top contributors
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Professeur associé - Département Droit des Affaires et Ressources Humaines, TBS Education
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Chaire Futurs de l'industrie et du travail (CERNA, I3, CNRS), Membre de l’Académie des technologies, Mines Paris - PSL
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Fondateur de l'école de Paris du Management, Mines Paris - PSL
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Professeur d'Economie, Mines Paris - PSL
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Adjointe au directeur du CEPII, CEPII - Institut français d'économie (IFE)
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Chercheur associé, Mines Paris - PSL
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Professeur des universités, Université Côte d’Azur
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Professeur au département Gestion, Droit et Finance, GEM
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Professeur en management & théories des organisations, Université Paris Dauphine – PSL
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Enseignant-Chercheur en Economie, INSEEC Grande École
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Économiste, professeur des universités, Université Gustave Eiffel
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Doctorant contractuel en Histoire du Droit, Université de Lorraine
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Professeur des universités, sociologue de l'entreprise et de la négociation. Chercheur au Centre Max Weber, Lyon. Chercheur associé à Irené, Cergy, et au Crimt, Montréal., INSA Lyon – Université de Lyon
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Maître de conférences HDR en sciences de gestion, Le Mans Université
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Lecturer in Management, Employment and Organisation, Cardiff University