Au Népal, au mépris de la répression, une jeunesse connectée conteste le népotisme, redéfinit les formes de la démocratie et obtient des résultats tangibles.
Articles on jeunes
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Le rapport Souffler sur les braises a été largement salué par l’industrie, mais parvient-il à réinventer le modèle de l’audiovisuel québécois ?
Dans l’écosystème médiatique de la sphère MAGA, Kirk s’adressait avant tout aux jeunes. Analyse de sa rapide ascension et de l’évolution de son discours.
Tutoriels de suicide, hashtags valorisant l’anorexie, vidéos de scarification… Le rapport parlementaire sur TikTok dénonce les contenus accessibles aux mineurs sur la plateforme.
Des sondages publiés cet été soulignent un regain souverainiste, surtout chez les jeunes. Les auteurs examinent les motivations profondes de ce regain et les précédents historiques.
Les assemblées citoyennes sur le climat avaient pour objectif de réengager les jeunes dans des initiatives démocratiques. Quel bilan peut-on en dresser aujourd’hui ?
Les étudiants n’utilisent pas l’IA que pour réviser à l’université ; ils s’en servent aussi de plus en plus pour obtenir des conseils d’alimentation.
Un nombre croissant d’indices montrent que la génération Z se détourne des formes traditionnelles de rencontres et des relations amoureuses durables.
Paul Biya, le plus vieux président en exercice au monde, vise un nouveau mandat. Une volonté de persister au pouvoir qui fait l’objet d’une contestation croissante.
Les théories masculinistes, antiféministes et sexistes se banalisent sur les réseaux sociaux. Que peuvent faire les parents pour aider leurs enfants à y voir clair ?
Comment expliquer que la parole des influenceurs porte autant ? Pourquoi ces figures sans formation scientifique ni mandat institutionnel parviennent-elles à capter l’attention ?
« Du coup » : le béquille verbale qui dit beaucoup de notre société.
Les jeunes sont confrontés à une tempête parfaite : inflation persistante, tensions commerciales mondiales, marché du travail saturé et restructurations induites par l’automatisation et l’IA.
Les jeunes adultes ne sont pas tous opposés à la voiture au nom de la transition écologique. En particulier à la campagne, où elle reste perçue comme un moyen d’émancipation.
Que fait TikTok à la santé mentale des jeunes ? Après l’assassinat d’une surveillante à Nogent (Haute-Marne) par un adolescent de 14 ans, Emmanuel Macron souhaite interdire les réseaux sociaux aux moins de 15 ans.
La contestation, largement portée par une jeunesse connectée, emprunte aux codes les plus récents des réseaux sociaux et s’appuie notamment sur l’IA.
D’endroits exigus, très chauds, faiblement éclairés, bondés, remplis de fumée et de sueur, aux gigantesques clubs en plein air : une histoire de la boîte de nuit.
En prenant appui sur les mythes et les concepts antiques, le projet Philia aide les lycéens à réfléchir sous un autre angle aux liens entre les sociétés humaines et leur environnement.
Au cœur d’une crise sans précédent, la jeunesse haïtienne refuse de sombrer. Entre mobilisations citoyennes et résistance quotidienne, elle s’organise pour reprendre en main son avenir.
Carlo Acutis, décédé à 15 ans en 2006, vient d’être proclamé saint. La canonisation du « cyber-apôtre » va-t-elle rafraîchir l'image de l'Église catholique ?
Top contributors
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Professeur à IESEG School of Management, Univ. Lille, CNRS, UMR 9221 - LEM - Lille, IÉSEG School of Management
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Cheffe de rubrique Education, The Conversation France
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professeur des universités - comportements de consommation - alimentation - réseaux sociaux, Université Le Havre Normandie
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Directrice de recherches (CNRS) au Cevipof, Sciences Po
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Président (Chief Exploration Officer), Learning Planet Institute (LPI)
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Sociologie de la jeunesse, sociologie des espaces ruraux, Université de Bordeaux
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Pédagogue, directeur associatif, Chargé de cours à l'Université Paris 13, Université Sorbonne Paris Nord
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Charles Hadji is a Friend of The Conversation.
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Sociologue, Université de Bordeaux
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Directrice Carrières et NewGen Talent Centre, EDHEC Business School
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Enseignant en STAPS, Agrégé d'EPS, à l'Université Paris-Est Créteil, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Professeure des universités, Université de Lorraine
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Divina Frau-Meigs is a Friend of The Conversation.
Professeur des sciences de l'information et de la communication, Auteurs historiques The Conversation France
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Sociologue du genre, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Chercheur Associé au Laboratoire Printemps, UVSQ/Paris-Saclay, co-président du Groupe d'études et de recherches sur les mouvements étudiants (Germe), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay