Traversés par un certain nombre de tensions, les lycées agricoles sont loin d’être de simples instruments des organisations professionnelles.
Articles on jeunes
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Il y a vingt ans, la jeunesse se mobilisait contre le contrat première embauche, officiellement abrogé le 21 avril 2006. Retour sur cette contestation d’une ampleur historique.
Si l’on qualifie souvent les jeunes de « digital natives », ils ne disposent pas toujours des compétences numériques nécessaires au quotidien pour communiquer, s’informer, protéger leur vie privée…
Le début des études supérieures n’est pas seulement un cap vers l’autonomie, cela peut être aussi une période de vulnérabilité, surtout si les choix d’orientation sont décevants.
Choisir une carrière, c'est bien plus qu'une question de compétences ou de centres d'intérêt. Il s'agit avant tout de donner un sens à sa vie.
Par sa fonction ludique, la pratique de l’argot témoigne qu’elle n’est pas seulement un outil de subversion, mais aussi un moyen de s’amuser, de se libérer des contraintes sociales.
Droitisation de la jeunesse, distanciation envers la politique des seniors : dix ans d’enquête, menée par le Cevipof, nous apprennent les évolutions politiques selon les générations.
Les dispositifs d’insertion des jeunes sur le marché de l’emploi reposent sur une politique de l’espoir qui cache des dérogations au droit du travail et de fortes inégalités.
Malgré leur inventivité linguistique, les jeunes ne reproduisent-ils pas dans leur façon de s’exprimer des hiérarchies de genre ?
L’homme « performatif » est une tendance moquée, mais aussi adoptée par les jeunes, révélant les contradictions culturelles autour de la masculinité aujourd’hui.
Sur Snapchat et les réseaux sociaux, les jeunes des quartiers populaires développent de nouvelles formes d’engagement : féminisme, solidarité, lutte contre les injustices.
Une analyse récente de Twitch montre comment les plateformes de streaming peuvent participer à la construction identitaire de jeunes adultes si elles sont suffisamment encadrées.
Pour les garçons, la maturité est souvent synonyme d’indépendance et de liberté. Mais pour beaucoup de filles, elle s’accompagne surtout de pression et d’attentes accrues.
En 2025, des jeunes du monde entier se mobilisent contre injustices, précarité et répression, imposant leur voix dans l’espace public.
Sur les réseaux sociaux, les jeunes apprennent, jour après jour, à se scruter, à se diagnostiquer, mais, surtout, à se comparer. Une hyper-conscience de soi, source d’angoisse.
Plus qu’une insulte, le mot « cassos » révèle la précarité et la relégation qui structurent la vie de nombreux jeunes ruraux.
Il est crucial de mener des études sur la sexualité des jeunes en situation de handicap pour et avec ce public afin de connaître leurs besoins dans la sphère intime et mener des actions de prévention.
Chez les jeunes adultes défavorisés, le soutien social favorise le bien-être… mais peine à compenser le stress de relations difficiles.
L’application à la crise politique malgache des outils des sciences de l’information et de la communication permet d’appréhender pleinement la puissance devenue essentielle des réseaux sociaux.
L’avenir du travail : utiliser la technologie pour renforcer ses compétences et ouvrir de nouvelles voies professionnelles, pas remplacer les humains.
Top contributors
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Professeur à IESEG School of Management, Univ. Lille, CNRS, UMR 9221 - LEM - Lille, IÉSEG School of Management
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Cheffe de rubrique Education, The Conversation France
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professeur des universités - comportements de consommation - alimentation - réseaux sociaux, Université Le Havre Normandie
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Directrice de recherches (CNRS) au Cevipof, Sciences Po
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Président (Chief Exploration Officer), Learning Planet Institute (LPI)
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Sociologie de la jeunesse, sociologie des espaces ruraux, Université de Bordeaux
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Pédagogue, directeur associatif, Chargé de cours à l'Université Paris 13, Université Sorbonne Paris Nord
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Charles Hadji is a Friend of The Conversation.
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Sociologue, Université de Bordeaux
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Directrice Carrières et NewGen Talent Centre, EDHEC Business School
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Enseignant en STAPS, Agrégé d'EPS, à l'Université Paris-Est Créteil, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Professeure des universités, Université de Lorraine
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Divina Frau-Meigs is a Friend of The Conversation.
Professeur des sciences de l'information et de la communication, Auteurs historiques The Conversation France
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Sociologue du genre, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Chercheur Associé au Laboratoire Printemps, UVSQ/Paris-Saclay, co-président du Groupe d'études et de recherches sur les mouvements étudiants (Germe), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay