L’écriture manuscrite n’est pas une simple habitude culturelle, c’est aussi un outil clé d’apprentissage de la lecture. S’il faut préférer le crayon au clavier, que dire des stylets pour écrans ?
Articles on écriture
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La Saint-Valentin est un moment privilégié pour s'échanger des messages d'amour. Les recherches en neurosciences ont démontré les bienfaits de ces messages surtout s'ils sont manuscrits.
Alors que s’ouvre le deuxième semestre commence le temps des bonnes résolutions. Étudiants, et si vous peaufiniez vos prises de notes ? La recherche montre que le jeu en vaut la chandelle.
Pour sa quatrième saison, la résidence d’auteurs de Scy-Chazelles a reçu Fabienne Jacob durant deux mois.
L’élégance et la polyvalence inégalées de la main humaine, et ses connexions avec le cerveau, se trouvent derrière la façon dont les humains apprennent à lire et à écrire.
L’écriture des Français qui souffrent est autant trace que contenu, aussi bien intime que donnée, distinctive que commune, par l’élan du mouvement social initié.
Développer sa maîtrise de l’écriture manuscrite, de façon à ce qu’elle devienne automatique, joue un rôle important dans la littératie.
Quelle est l'importance de l'identité d'un auteur ? Un romancier peut-il vraiment « devenir » quelqu'un d'autre ?
L'écriture hiéroglyphique, d’une grande beauté, fourmille de détails, avec une précision étonnante dans la gravure, souvent rehaussée de couleurs.
Les cultures orales et écrites se présentent souvent comme des étapes successives et opposées de l’évolution humaine. L’histoire donne à voir une réalité plus complexe.
Les supports et les pratiques de lecture sont en constante évolution, et la vie littéraire dépasse largement le cadre du livre, qu’il soit numérique ou non.
Le papier et l’écran sont-ils sur un pied d’égalité lorsqu’il s’agit d’évaluer la compréhension générale d’un texte ?
Au-delà de la mémorisation des données, prendre des notes permet de classer et de synthétiser l’information.
Pour former de futurs cinéastes, il est important de confronter les étudiants à des projets concrets, en prise avec les contraintes de budget et de délais.
Ne pas avoir honte de parler de livres souvent parcourus, certainement oubliés, dont on a seulement entendu parler voire inconnus : quel beau pari que nous propose Pierre Bayard !
L’activité de lecture guidée par l’adulte qui peut être mise en place en maternelle joue un rôle fondamental dans le processus d’apprentissage de l’écrit qui va s’enclencher en primaire.
Par SMS, sur Facebook, sur Instagram, sur Twitter, sur Whatsapp, sur Snapchat, et par mail, les émoticônes sont omniprésentes dans les écritures numériques.
Un interlocuteur vous reproche de ne pas avoir répondu assez rapidement à son dernier message ? Voici quelques arguments précieux pour votre défense…
En 1990, une réforme publiée au Journal Officiel est revenue sur le pluriel des noms composés, l’usage des traits d’union et des accents circonflexes. Des changements encore peu connus.
Avec la « Nuit de la lecture », il s’agit de célébrer l’universalité de la lecture. Mais qu’en est-il réellement de la place du livre dans notre société ?
Top contributors
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Maitre de conférences en linguistique française, Université de Lorraine
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Chargé de cours en créativité et innovation, Polytechnique Montréal
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Professeur d'Université en Sciences de l'information et de la communication, CREM, Université de Lorraine
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Professor, Werklund School of Education, University of Calgary
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Maître de Conférences, Université de Lorraine
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Doctorante en didactique des langues secondes, Université de Bordeaux
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Maîtresse de conférences en sciences du langage, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Directeur du département du master pro cinéma, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
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Maître de conférences en théologie, Université de Lorraine
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Professeure en sciences de l'éducation, Université Laval
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Professeuse émérite de littérature française de la Renaissance, Université Jean Monnet, Saint-Étienne
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Maître de conférences en marketing digital, IAE Paris – Sorbonne Business School
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Professeur émérite de psychologie, Université de Lorraine
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Enseignant-chercheur, Université Paris Cité
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Professeur titulaire au département des littératures de langue française, Université de Montréal