Comment enseigner la Shoah aux élèves et leur transmettre le désir d’agir contre l’oubli ? L’enquête historique invite les élèves à croiser savoir et expérience pour contribuer à une mémoire vivante.
Articles on lycée
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Les enfants passés par la protection de l’enfance sont plus souvent confrontés à des difficultés scolaires. Il est important de le reconnaître sans verser dans un discours stigmatisant.
À une époque où le savoir est à portée de clic, pourquoi demander aux enfants d’apprendre encore certains cours et certaines notions par cœur ?
Avoir les marques les plus en vogue peut devenir un enjeu clé dans la vie d’un adolescent. Et cette aspiration place les parents face à différents dilemmes.
Loin d’être démunis face aux logiques de marché scolaire qui se développent sous la pression des parents d’élèves, les collèges développent de vraies stratégies de marque.
Plus l’accès à l’enseignement supérieur se développe, moins le métier enseignant paraît attractif alors même que les besoins en professeurs augmentent. Regard sur ce paradoxe.
Bannir les smartphones des établissements scolaires peut-il vraiment écarter les dangers auxquels sont confrontés les adolescents ?
Début 2026, le ministère de l’éducation a lancé l’alerte sur les violences sexistes et sexuelles en milieu scolaire. Mais les données officielles permettent-elles de bien saisir l’ampleur du phénomène ?
Les enfants ont bien plus de facilité que leurs aînés à se familiariser avec un nouvel accent lorsqu’ils découvrent une langue. Mais les adultes peuvent compter sur d’autres atouts dans leur apprentissage.
Pour faire de l’éducation à l’information un levier d’émancipation pour tous les adolescents et adolescentes, il faut dépasser les assignations de genre qui pèsent sur les usages numériques.
Les difficultés à recruter des enseignants reviennent régulièrement dans l’actualité. Mais sont-elles si récentes ?
Traversés par un certain nombre de tensions, les lycées agricoles sont loin d’être de simples instruments des organisations professionnelles.
Il y a vingt ans, la jeunesse se mobilisait contre le contrat première embauche, officiellement abrogé le 21 avril 2006. Retour sur cette contestation d’une ampleur historique.
Alors que les réseaux sociaux nous incitent à faire défiler images et textes en continu sur nos smartphones, comment ne pas perdre nos capacités de concentration ? La lecture approfondie est une clé.
Où finit l’inspiration, où commence le plagiat ? La question a toujours été complexe à trancher, elle est de plus en plus brûlante à l’ère de l’IA et se pose dès les bancs de la fac.
En écartant, en janvier 2026 l’existence d’un « droit de correction » pouvant justifier les violences éducatives sur des enfants, la Cour de cassation dissipe un long flou dans la jurisprudence.
Au fil des décennies, les débats sur les rythmes scolaires reviennent mais ne se ressemblent pas toujours. Retour sur quelques épisodes oubliés des années 1970 et 1980.
Apprendre, c’est comprendre. Cela demande des efforts et du temps. Il est important que les élèves en soient conscients pour progresser.
La raison pour laquelle nous procrastinons tient moins à notre force de caractère qu’à la capacité de notre cerveau à gérer le stress.
Depuis cinq ans, les élèves du secondaire doivent élire des éco-délégués dans chaque classe. Dans les faits, cela n’est pas toujours respecté et les perceptions quant à leur rôle peuvent beaucoup varier.
Top contributors
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Enseignant-chercheur en histoire de l'éducation, professeur honoraire à Paris-Descartes, Université Paris Cité
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Charles Hadji is a Friend of The Conversation.
Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Professeur des Universités en didactique des langues, Université de Lorraine
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Professeure des universités émérite en sociologie, Centre de recherche sur les inégalités sociales (CRIS), Sciences Po
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Professeur des universités en sciences de l'éducation, Faculté d'éducation, Université de Montpellier
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Sociologue, Directrice du laboratoire BONHEURS, CY Cergy Paris Université
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Maitre de conférences en linguistique française, Université de Lorraine
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Chercheur post-doctorant, Université de Bordeaux
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Maître de conférences en sciences de l’information et de la communication, membre du CREM, Université de Lorraine
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Jean-François Cerisier is a Friend of The Conversation.
Professeur de sciences de l'information et de la communication, Université de Poitiers
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Professeur des universités, Université de Picardie Jules Verne (UPJV)
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Professeure des Universités en Sciences de l’Information et de la Communication, Université de Lorraine
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Sociologue de l'éducation et de la formation, Université Paris Nanterre; Université de Poitiers
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Chercheur spécialiste de l'engagement enseignant, CERLIS (université de Paris, CNRS UMR 8070)
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Enseignant en STAPS, Agrégé d'EPS, à l'Université Paris-Est Créteil, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)