Certes, la progression de l’épidémie de coronavirus est préoccupante. Mais il faut rester optimiste. En effet, jamais l’humanité n’a été aussi bien préparée à affronter une pandémie.
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La reproductibilité dans les sciences est souvent considérée comme un principe absolu à respecter par tous. Pourtant ce n'est pas si simple. Focus sur la «crise de la reproductibilité».
La chimie verte vise à limiter les impacts de l’industrie chimique en économisant matières premières et énergie.
Même si l’on connaît bien son sujet, il est nécessaire de se former à la médiation scientifique pour acquérir les compétences multiples nécessaires à l’exercice de ce métier ultra-complexe.
À l’occasion du lancement d’une grande enquête sur les pratiques de communication scientifique des chercheurs, revenons sur les différents types d’implication dans la sphère publique.
L’enjeu des articles scientifiques est là : valider les résultats de la recherche scientifique, les diffuser et assurer leur accessibilité sur le long terme.
La recherche n’est une activité ni programmable ni mesurable. Peut-on alors répartir de manière équitable les moyens entre les équipes ? Réflexions à l’occasion de la future loi de programmation.
Un enfant sur dix naît avant terme. Si leur survie et leur santé s’améliorent d’année en année, on sait cependant que la prématurité a des conséquences à l’âge adulte. Mais des questions subsistent.
L’Oréal a publié une étude en 2019 établissant que ses crèmes solaires seraient sans danger pour les coraux. La communauté scientifique n’est cependant pas unanime sur la question.
Depuis longtemps, les chercheurs sont en compétition pour le prestige ou l’obtention de crédits. Mais la recomposition du financement sur projet creuse les inégalités entre labos et disciplines.
Le « retro-branding », qui consiste à ressortir un produit populaire à une époque donnée, est devenu un outil marketing précieux pour certaines entreprises.
The Conversation France republie le billet de blog de Philippe Silberzahn (Em Lyon) qui synthétise les travaux du professeur américain à l’origine du concept de disruption décédé le 23 janvier.
La longue carrière du groupe de hip-hop américain peut être une véritable source d’inspiration dans les entreprises. Explications.
Didier Pourquery, président de l'association The Conversation France, évoque le chemin parcouru depuis 2015 ainsi que les perspectives de développement.
Après la catastrophe des méga-incendies australiens, la communauté scientifique et technique européenne pourrait être utile dans la phase de reconstruction.
Le scientifique chinois a l’origine de la naissance de ces bébés génétiquement modifies vient d’être condamné à trois ans de prison. Retour sur une expérience « injustifiable ».
Pour évaluer l’impact d’un travail de recherche, il existe désormais d’autres mesures que le nombre de citations dans les revues scientifiques les plus reconnues.
Au cours des dernières décennies, la révolution de la logistique a bouleversé la planète.
Issus d’univers et de pays différents, trois scientifiques ont été récompensés en octobre dernier du prix Nobel de chimie pour avoir lancé un concept qui a fait florès : la batterie lithium-ion.
Mises bout à bout, les recherches de Charles Darwin et d’Albert Einstein ont mis un terme à un dogme vieux de deux mille ans : celui de l’invariance absolue des mondes vivant et céleste.
Top contributors
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Professeur de gestion, Université Paris-Saclay
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Professeure de littérature comparée, directrice de la MSH Lorraine, Université de Lorraine
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Chercheur en écologie, Inrae
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Professeur des Universités en Histoire des Sciences, Université de Lorraine
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Professeur émérite, chercheur en physique des particules, spécialiste des neutrinos, Université Paris Cité
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Directeur de recherche CNRS, Université Paris-Saclay
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Illustrateur, vulgarisateur scientifique, Université Paris-Saclay
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CEREFIGE, Université de Lorraine
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Emeritus Robert Reford Professor and Professor of Medicine, McGill University
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Docteure en Ergonomie cognitive, experte de la charge mentale au travail, Université de Lorraine
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Doctorante en Ergonomie Cognitive, Université de Lorraine
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Professeur en Information-Communication à l’Institut Français de presse (Université Paris-Panthéon-Assas), Université Paris-Panthéon-Assas
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Professeur HDR en comportement organisationnel, EM Lyon Business School
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Maître de conférences HDR en sciences de gestion, Le Mans Université
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Professeur émérite, iaelyon School of Management – Université Jean Moulin Lyon 3