Certains experts estiment que ce que ce que l'on considère comme une éducation bienveillante est plutôt une dérive anxieuse vers une éducation permissive.
Articles on parents
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On n’attrape jamais les Pokémon tout seul. Mais alors, avec qui ? Au-delà d’une mode éphémère, les Pokémon réussissent à dépasser les générations… de joueurs comme de jeux.
Lorsque les deux parents semblent également disponibles, les établissements scolaires ont 40 % plus de chances de contacter la mère plutôt que le père de l’élève, selon une étude réalisée aux États-Unis.
L’existence de traumas vécus dans le passé peut venir amplifier les difficultés, sexuelles ou autres, qui émergent après l’arrivée d’un bébé.
La question du travail domestique est abordée dans le débat public sous l’angle de l’inégale répartition des tâches entre femmes et hommes. Mais qu’en est-il de la participation des enfants ?
La baisse de la fécondité révèle surtout la dégradation des conditions de vie et le décalage entre projets parentaux et politiques publiques.
Loin d’être démunis face aux logiques de marché scolaire qui se développent sous la pression des parents d’élèves, les collèges développent de vraies stratégies de marque.
Comment soutenir la réussite en lecture malgré le manque de ressources ? Une étude canadienne met en lumière le rôle clé de la motivation, des parents et des amis.
L’annonce du sexe du fœtus aux parents puis aux proches, comme celle du prénom qui a été choisi, humanise d’emblée le bébé à naître, lui assigne un genre et l’inscrit dans l’histoire familiale.
Si les départs en vacances sont marqués par de profondes disparités sociales, le tissu associatif local reste un rouage clé sur lequel miser pour démocratiser l’accès aux loisirs.
En écartant, en janvier 2026 l’existence d’un « droit de correction » pouvant justifier les violences éducatives sur des enfants, la Cour de cassation dissipe un long flou dans la jurisprudence.
S’alimenter est un acte complexe, croisant psychologie, culture et physiologie. Que nous dit la recherche sur la façon d’aider les enfants au quotidien à élargir leur répertoire alimentaire ?
Au fil des décennies, les débats sur les rythmes scolaires reviennent mais ne se ressemblent pas toujours. Retour sur quelques épisodes oubliés des années 1970 et 1980.
Les premiers enfants et adolescents utilisateurs de jeux vidéo sont aujourd’hui parents et appréhendent les écrans comme des espaces de dialogue et de transmission d’un patrimoine ludique.
En fonction de notre personnalité, nous sommes plus ou moins enclins à avoir l’esprit de compétition, mais l’influence de l’environnement est décisive.
Les attitudes parentales vis-à-vis des croyances enfantines que sont le Père Noël et la petite souris varient selon les milieux sociaux.
Pour les garçons, la maturité est souvent synonyme d’indépendance et de liberté. Mais pour beaucoup de filles, elle s’accompagne surtout de pression et d’attentes accrues.
Vu comme l’un des derniers chaînons d’égalité des chances et d’ascenseur social, l’idéal du collège unique se fissure.
Avec le développement des outils numériques, perdons-nous ce sens de l’orientation qui se forge durant les premières années de la vie ?
« Il faut tout un village pour élever un enfant », dit le proverbe. Prendre ces mots à la lettre, ne serait-ce pas la clé pour lutter contre le stress parental ?
Top contributors
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Charles Hadji is a Friend of The Conversation.Professeur honoraire (Sciences de l’éducation), Université Grenoble Alpes (UGA)
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Professeur à IESEG School of Management, Univ. Lille, CNRS, UMR 9221 - LEM - Lille, IÉSEG School of Management
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Docteur en littérature britannique, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Professeur d'histoire contemporaine, Université d’Angers
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Professeur des universités en sciences de l'éducation, Faculté d'éducation, Université de Montpellier
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Professeur Emérite de Sciences de l'Education, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Jean-François Cerisier is a Friend of The Conversation.
Professeur de sciences de l'information et de la communication, Université de Poitiers
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Cheffe de rubrique Education, The Conversation France
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Professor, holder of the UNESCO chair and WHO collaborating center for Global Health & Education, Université Clermont Auvergne (UCA)
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Chargé de recherche, docteur HDR en sociologie, Université de Guyane
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Maître de conférences en sociologie, Université de Lille
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Maîtresse de conférences en sciences de l'éducation, Université Sorbonne Paris Nord
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Sociologue, Directeur de recherche émérite au CNRS, École des hautes études en santé publique (EHESP)
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Enseignant-chercheur en histoire de l'éducation, professeur honoraire à Paris-Descartes, Université Paris Cité
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Professeure des Universités en psychologie du développepement, Université de Lille