Si les parents peuvent acheter des Lego à leurs enfants par nostalgie, certains adultes en font une consommation personnelle.
Articles on ludification
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Les développeurs rivalisent de stratégies de « ludification » pour inciter les usagers à livrer des informations qui seront ensuite revendues aux annonceurs.
Une étude montre que les recruteurs suivent des recommandations algorithmiques de recrutement, même lorsqu’elles sont erronées… ce qui n’est pas sans risques pour les candidats.
Introduire le jeu au travail peut apporter des bénéfices à l’organisation et aux salariés, à condition de ne pas corrompre son essence même : être une activité libre et volontaire.
Les échecs des entreprises dans leurs projets de « ludification » peuvent s’expliquer par une mauvaise adaptation de la stratégie à la taille ou au secteur d’activité.
Et si le format de l’escape game pouvait faire apprendre des notions scientifiques autrement aux étudiants ?
Travail de moindre qualité, amertume des perdants, perte d’autonomie… La mise en compétition des collaborateurs peut éloigner l’organisation de ses objectifs de performance.
Des « jeux sérieux » qui proposent de prendre soin d’un compagnon virtuel atteint d’une maladie permettent de renforcer la médiation entre patient et personnel soignant.
Pour que la transformation numérique soit gagnante, chaque organisation devrait faire de l'amélioration des compétences de ses équipes de formation sa résolution essentielle pour 2020.
Plus on s’entraîne à rechercher des idées nouvelles, plus on génère des propositions originales. C’est dans cet esprit qu’un groupe de chercheurs a conçu le jeu de cartes « Le bus à l’envers ».
Les enfants ont de plus en plus de mal à se concentrer. Du coup, des écoles se tournent vers la ludification, qui incorpore des éléments issus du jeu vidéo, pour rendre le cursus plus attrayant.
Top contributors
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Professeur ordinaire en marketing, IESEG School of Management (LEM-CNRS 9221), Head of Marketing and Sales Department, IÉSEG School of Management
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Enseignant chercheur en sciences de Gestion, industrie des services / serious games, EDC Paris Business School
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Professeur Associé à l'université de Lille, Docteur en Sciences de l'information et de la communication, Université de Lille
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Professeur des universités en Sciences de Gestion, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
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Maître de conférences à l'Institut Supérieur de l'Information et de la Communication (ISIC) - Chercheur associé au Centre de recherche sur les médiations (CREM), Université de Lorraine
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Innovation Lab Director and Professor, Educational Technology and Innovation Mindset, Concordia University
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Associate Professor, Educational Technology, Université Laval
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Maître de conférences en Biologie Moléculaire, Université Paris Cité
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Maitre de Conférences en Immunologie (interactions hote-pathogènes, immunologie des muqueuses, cytokines et infections virales), Université Paris Cité
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Assistant Professor, Management and Organization Department, Boston College
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Conseillère Principale, Gestion du programme académique | Lead Advisor, Academic Programs Management, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
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Professeur Associé/Associate Professor, Montpellier Business School
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Professeur des universités en Sciences de Gestion, Grenoble IAE Graduate School of Management
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Associate Professor in Education & Technology, University of KwaZulu-Natal
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Professeur des universités à Grenoble IAE, Grenoble IAE Graduate School of Management