Une équipe de chercheurs a découvert que les manchots émettent des sons sous l’eau. Voici les détails de cette fascinante découverte.
Articles on langage
Displaying 121 - 140 of 177 articles
Revenons sur l’expression d’« utopie concrète » qui semble mettre d’accord le monde de l’art et le management ultralibéral.
Alors que la langue française offre quantité de ressources permettant de s’exprimer sans sexisme, l’idéologie selon laquelle le masculin est « le genre le plus noble » persiste.
Selon les résultats d’une étude classant les messages des pouvoirs publics les plus efficaces pour inciter à se protéger du Covid-19, femmes et hommes ne sont pas sensibles aux mêmes arguments.
Les expressions faciales sont observées depuis longtemps pour quantifier la douleur chez les humains. Les chercheurs utilisent maintenant des « échelles de grimace » pour étudier celles des animaux.
Comment rendre tangible et signaler le danger des sites nucléaires aux générations futures ?
Les applis dédiées à l’étude des langues rencontrent un vrai succès. Mais peuvent-elles répondre aux besoins de tous les internautes ? Revue de l’offre existante.
Les vocalisations produites par les oiseaux peuvent nous renseigner sur leur état et leurs capacités cognitives.
La philosophie du langage et de l’esprit cherche à appréhender notre compréhension du monde par son internalisation dans la pensée, par sa représentation mentale.
Depuis plus de 50 ans, on pensait que les singes n'étaient pas capables de parler à cause d'une différence anatomique au niveau de la gorge. Les études récentes prouvent que cette théorie est fausse.
Les premières années sont essentielles pour le développement du langage. Voici quelques pistes, fondées sur des études scientifiques, pour donner le maximum de chances à votre enfant.
Deuxième épisode d’une série d’entretiens avec la philosophe et philologue, admise récemment à l’Académie française.
Malgré des progrès notables, les robots sont encore très loin de déchiffrer la langue écrite comme les humains.
D’où vient la bise ? Et a-t-elle un futur ? Extrait inédit du nouvel « Atlas des expressions de nos régions ».
Si l’autisme s’accompagne toujours de difficultés de langage, les compétences affectées ne sont pas les mêmes selon les enfants. État des connaissances et pistes pour aller de l’avant.
Les deux interlocuteurs n’analysent pas une situation financière dégradée de la même façon…
Les bébés «bilingues» apprennent très tôt à reconnaître les marqueurs permettant d'isoler les mots dans une langue ou dans l'autre.
Désigner un objet d’un mouvement de doigt est au cœur de la communication humaine. Ou l’on découvre que ce geste est une parole.
Les puzzles auraient la cote en cette période de confinement. Loin d'être un simple passe-temps, ce jeu aide les enfants à mieux se représenter l'espace, comme les cartes ou les jeux de construction.
Ben oui c’est vrai ça, certains mots pèsent plus lourd que les autres ?
Top contributors
-
Professeur des universités en sciences du langage, AGORA/IDHN, CY Cergy Paris Université
-
Maitre de conférences en linguistique française, Université de Lorraine
-
Professeur des Universités en didactique des langues, Université de Lorraine
-
MCF, Université Paris Cité
-
Docteur en biologie spécialisée en comportement animal, University of Zurich
-
DR CNRS, École normale supérieure (ENS) – PSL
-
Professeur, chercheur au laboratoire CIMEOS et à IGENSIA-Education, Université Bourgogne Europe
-
Professeur en analyse de discours et communication à l'ESSLIL, chercheur au laboratoire ETHICS, Institut catholique de Lille (ICL)
-
Professeure de linguistique, Université Sorbonne Nouvelle, Paris 3
-
Directeur de Recherches au CNRS, en Traitement de la parole et Modélisation Cognitive, Grenoble INP - UGA
-
Professeur des Universités en linguistique allemande et appliquée, Université Bourgogne Europe
-
Chercheuse en sciences du langage, Université catholique de Louvain (UCLouvain)
-
Enseignante-Chercheuse au Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (UMR 5105, CNRS), Université Grenoble Alpes (UGA)
-
Maître de conférences en linguistique francaise, Université de Neuchâtel
-
Professeuse émérite de littérature française de la Renaissance, Université Jean Monnet, Saint-Étienne