¿Qué pensamos cuando decimos que alguien es muy fuerte psicológicamente? La idea de resistir, reprimir o ignorar las emociones negativas ha dejado de considerarse fortaleza.
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Una esfera pública en la que la gente habla constantemente, pero rara vez se siente realmente escuchada, no es saludable.
Las organizaciones que entienden que el conocimiento y la experiencia de sus trabajadores son una ventaja competitiva, desarrollan planes para garantizar que no se pierdan cuando alguien se va de la empresa o se jubila.
¿Formamos profesionales brillantes? Si no saben liderar, comunicarse o trabajar en equipo no están llegando al mundo laboral preparados de verdad.
Los estilos de aprendizaje existen, pero no deben ser usados de manera rígida. Conviene que los estudiantes aprendan de distintas maneras y adquieran habilidades como la empatía, la resolución de conflictos, la creatividad, el trabajo en equipo…
Cada vez más ofertas de empleo en el ámbito de la empresa reclaman a los candidatos habilidades que no aparecen en títulos o másteres y que tienen que ver con su capacidad de conectar.
Conocernos, detectar lo que nos gusta o molesta y lo que están sintiendo otros, tener buenas dotes de comunicación y relación son rasgos cada vez más buscados en el entorno laboral.
No son habilidades suaves o blandas ni fuertes o técnicas, sino transversales: analizamos las habilidades con potencial laboral, las que los empleadores más demandan.
Cada vez se habla más de estas habilidades transversales, especialmente en el ámbito profesional y laboral. ¿En qué consisten y cómo se adquieren?
Uno de cada tres estudiantes abandonan el grado que han elegido el primer año de carrera. El trabajo para reducir este porcentaje empieza antes del bachillerato, con habilidades blandas como el autoconocimiento.
Top contributors
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Associate professor, Universidad de Deusto
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Profesora-Investigadora, coordinadora de la Maestría en Procesos Innovadores en el Aprendizaje del CUAltos, Universidad de Guadalajara
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Profesora e Investigadora Universitaria, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Deusto
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Profesor en el máster en Prevención de Riesgos Laborales. Consultor PRL para Fraternidad Muprespa. Grupo de investigación TR3S-i, Trabajo Líquido y Riesgos Emergentes en las Sociedad de la Información., UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
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Profesor de Creatividad, Universidad CEU San Pablo
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Director del Master in Talent Management de Advantere School of Management / Profesor asociado de la Facultad de Ciencias Economicas y Empresariales, Universidad Pontificia Comillas
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Research Professor at the University of Guadalajara - Centro Universitario de Los Altos, Universidad de Guadalajara, Universidad de Guadalajara
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Chair professor, Universidad de Guadalajara
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Profesora Titular de Organización de Empresas, Universidad CEU San Pablo
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Director of Program Management at IE Digital Learning and Adjunct Professor of Humanities, IE University
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Doctora en Economía y Empresa. Profesora e investigadora del área de Economía Aplicada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Ciudad Real, Universidad de Castilla-La Mancha
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Coordinador Académico - Diploma de Habilidades Profesionales (ICAI), Universidad Pontificia Comillas
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Tecnologías de la información, Universidad de Guadalajara