Le problème de la discrimination c’est qu’il n’est souvent pas facile de la prouver. C’est une des raisons pour lesquelles il faut en parler et chercher de l’aide.
Articles on égalité
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Certains réflexes peuvent contribuer à limiter les discriminations, notamment en entreprise.
Le réveil de la société civile prend un autre tour pour les femmes algériennes et fait désormais émerger un nouvel horizon sur le plan des libertés individuelles.
Pour limiter les dégâts, la recherche montre que les managers ont intérêt à jouer l’égalité plutôt que l’équité.
Les révélations sur la « ligue du LOL » interrogent la responsabilité des médias et des écoles, pointant aussi la difficile introspection d’une profession qui se voit « naturellement » humaniste.
Le paysage islamique français se caractérise par une grande diversité de pratiques et croyances au sein desquelles la revendication d’un imamat féminin pourrait trouver sa place.
Les travaux de plusieurs prix « Nobel » et les économistes comportementalistes convergent avec le ressenti à l’origine de la colère sociale qui s’exprime depuis mi-novembre.
Les écoles de commerce font partie de ces rares filières où règle la parité. Mais derrière l’équilibre des statistiques persiste une segmentation des filières.
La corrélation entre ethnicité, productivité et intelligence, pourtant considérée de longue date comme raciste, demeure au goût du jour dans de nombreux pays.
D’après les statistique, l’égalité semblerait être une affaire réglée pour les filles. Mais il reste de nombreux chantiers à mener à bien.
Interview de David Koubbi sur son ouvrage « Une contestation française : pour une justice, une politique et une finance au service des citoyens ».
La Finlande offre une formation de qualité à tous les élèves quel que soit leur niveau. Ceux-ci sont ainsi encouragés à continuer d’apprendre tout au long de leur vie professionnelle.
La prise en compte des discriminations au sein des universités est récente. Le point sur son évolution, avec une enquête inédite réalisée à l’Université de Lorraine.
L’enfant existe-t-il au sein du programme scolaire autrement que sous la forme d’un nombre ou d’un nom ?
Le CV anonyme, relégué au rang d’initiatives insuffisamment efficaces, pourrait pourtant faciliter l’accès à l’entretien pour des candidats habituellement discriminés. Une étude relance le débat.
Étude comparative États‑Unis–France pour dégager quelques éléments inspirants et susceptibles de faire avancer la question de l’égalité femmes‑hommes dans un pays où les évolutions restent lentes.
L'annonce du chef de l'État concernant la position des Tunisiennes quant à l'héritage s'inscrit dans un combat égalitaire plus vaste sur le plan sociétal et juridique, comme le mariage avec des non-musulmans.
En Polynésie Française une entreprise sur deux est créée par une femme. Or, cette dernière est très sollicitée dans cette société qui demeure matriarcale.
Néologisme, la « manterruption » consiste en la coupure brutale de la parole d’une femme par un homme. La parole coupée illustre ainsi les rapports de genre, de pouvoir et de domination dans la société.
En matière d’égalité des chances, le gouvernement Macron s’inspire des théories du philosophe américain John Rawls. Mais de quelle égalité des chances parle-t-on ?
Top contributors
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Professeur de gestion, Université Paris-Saclay
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Enseignant à la faculté des sciences du sport, Université Nice - Sophia Antipolis. Docteur associé, équipe de recherche "sport et sciences sociales", Université de Strasbourg
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Enseignant-chercheur à l'IUT Nancy-Charlemagne et au Centre de REcherches sur les Médiations (CREM), Université de Lorraine
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Maitre de Conférences, Université Paris Cité
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Chercheuse associée au laboratoire HISTEME (Histoire, Territoires, Mémoires), Université de Caen Normandie
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Professeure Associée et Directrice du Département Ressources Humaines et Comportement Organisationnel, ICN Business School
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Lecturer in Modern and Medieval Languages, University of Cambridge
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Professeur des universités en sciences du langage, AGORA/IDHN, CY Cergy Paris Université
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Professeur de sciences politiques, AnthropoLab - Ethics, Institut catholique de Lille (ICL)
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Professeure des Universités en sciences de l'éducation, chargée de mission Egalité, Espe de l’académie de Paris, Sorbonne Université
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Sociologue du genre, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Enseignant-chercheur, PSB Paris School of Business
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Professeure émérite de sociologie, Université Paris Cité
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Maître de Conférences en philosophie, Université de Lorraine
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Professeur de finance, Université de Montpellier