Pasar más tiempo cada día jugando y socializando no es perder tiempo de aprendizaje, es aprender mejor, siempre que los adultos entiendan su papel fundamental en estos espacios.
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Dedicar la mayor parte del espacio del patio y todos los recreos al fútbol tiene consecuencias en cómo los niños se relacionan con las niñas y en cómo se relacionan entre sí.
El fútbol es un deporte excelente para aquellos niños que lo disfrutan. Pero en patios pequeños, durante los recreos, tiende a monopolizar el espacio y discriminar a los no jugadores. ¿Qué se puede hacer?
La mayoría de institutos españoles, especialmente los públicos, llevan a cabo un horario distinto al que promulga la Reforma Horaria como horario saludable. Los estudios muestran que es necesario modificarlos en Secundaria.
Top contributors
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Docente e investigadora, Universidad Rey Juan Carlos
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Docente e investigadora., UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
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Profesora del Departamento de Pedagogía - Especialidad: Educación en contextos rurales, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya
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Catedrático de Universidad en Educación Física y Pedagogía Deportiva, Universidad de Castilla-La Mancha
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Profesor Titular del Departamento de Didáctica de la Expresión Corporal, Universidad de Valladolid
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Profesor de Didáctica de la Expresión Corporal, Universidad de Valladolid
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Psicopedagoga. Psicóloga COPC 29739. Profesora Estudios de Psicología y Educación, UOC - Universitat Oberta de Catalunya