Program Pendidikan Guru Awal di Indonesia memerlukan proses seleksi yang lebih ketat serta kombinasi teori dan praktik yang lebih banyak. Mengapa?
Articles on Pendidikan
Displaying 21 - 40 of 202 articles
TCID sukses selenggarakan Conversation Corner edisi pertama yang memantik refleksi atas beban berat pejuang S3.
Pendekatan kolaborasi dengan mendesain bersama (‘co-design’) memiliki potensi besar untuk menjadi solusi atas berbagai tantangan dunia pendidikan di Indonesia.
Jika ingin meningkatkan kualitas SDM, pemerintah seharusnya mengalokasikan anggaran lebih banyak untuk riset dan peningkatan kualitas pendidikan.
Riset menunjukkan bagaimana pemerintah, melalui Buku Teks Sekolah Dasar Tematik Terpadu Kurikulum 2013, menggambarkan identitas Papua secara stereotipikal.
Dengan dipisahnya kementerian yang menangani pendidikan, pemerintah memerlukan strategi-strategi yang dapat membantu tercapainya tujuan pendidikan sesuai amanah undang-undang.
Pendidikan adalah kunci untuk mencapai kehidupan yang layak. Tapi di Indonesia, pendidikan belum menjadi barang publik yang bisa dinikmati semua orang. Mengapa demikian?
Keberadaan sekolah Islam terpadu berasrama (SITB) semakin menjamur di Indonesia. Apa bedanya dengan pesantren?
Perlu ada upaya untuk mengintegrasikan konsep pendidikan dan pengasuhan dalam PAUD di Indonesia. Mengapa?
Untuk mengatasi sejumlah tantangan dalam implementasi Kurikulum Merdeka, pemerintah bisa belajar dari proyek penelitian Mobile Arts for Peace (MAP).
Salah satu fokus pemerintah dalam cetak biru Ibu Kota Nusantara (IKN) adalah pembangunan infrastruktur. Pembangunan ini memiliki lima tahap, mulai dari pemindahan tahap awal, pembangunan pusat inti kota…
CC BY106 MB (download)
Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) dirayakan setiap tahun pada tanggal 2 Mei, bertepatan dengan tanggal lahir Ki Hajar Dewantara, seorang tokoh penting yang berjuang demi hak pendidikan untuk semua lapisan…
‘Green jobs’ akan menjadi tren global mulai 2025, tapi masih banyak generasi muda yang belum memiliki ‘green skills’ yang diperlukan. Apa yang bisa dilakukan sekolah?
Benarkah kampus menyarankan mahasiswa untuk mengatasi kesulitan membayar UKT dengan pinjol?
Proses belajar anak bukan hanya tanggung jawab sekolah, tapi juga orang tua dan masyarakat. Bagaimana menumbuhkan keterlibatan mereka?
Beragam praktik baik serta inovasi yang dilakukan oleh para penggerak pendidikan di Indonesia belum terekam dengan baik. Alhasil, permasalahan pendidikan pun belum sepenuhnya terpetakan, alih-alih direspons…
Mama Papua (orang tua siswa) diundang untuk membagikan cara pembuatan noken, tas tradisional Papua, di depan kelas. Siswa antusias bertanya jawab dengan Mama dan mencatat informasi yang disampaikan.
Kebijakan EMI sedang marak diterapkan oleh banyak universitas di Indonesia. Salah satunya melalui penggunaan bahasa Inggris saja di kelas. Apakah kebijakan ini efektif untuk konteks Indonesia?
Mahasiswa Gen Z memiliki karakteristik yang mempengaruhi persepsi dan cara mereka dalam belajar. Apa saja karakteristik tersebut? Bagaimana seharusnya dosen menyikapinya?
Sejak awal kemerdekaan, kurikulum di Indonesia telah mengamali perubahan berkali-kali. Apa sebabnya? Benarkah setiap ganti pemerintah otomatis ganti kurikulum?
Top contributors
-
Honorary Senior Research Fellow, SMERU Research Institute
-
PhD Student in Sociology, The University of Melbourne
-
Monitoring and Evaluation Specialist, Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia (INOVASI)
-
Lecturer at the Department of Curriculum and Educational Technology, Faculty of Education and Psychology, Universitas Negeri Semarang
-
Senior Researcher, SMERU Research Institute
-
Researcher and Policy Analyst, Pusat Strategi Kebijakan Pendidikan (PSKP), Kemendikdasmen
-
Senior Researcher, SMERU Research Institute
-
PhD Researcher, KU Leuven
-
Lecturer at the Faculty of Education, Universitas Mataram
-
Academic Coordinator for LDE Centre in Indonesia, Leiden University
-
Deputy Team Leader - RISE Programme in Indonesia, SMERU Research Institute
-
Assistant Professor in International Relations, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jawa Timur
-
Peneliti (researcher), Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN)
-
Peneliti, SMERU Research Institute
-
Professor of Development Economics, Monash University