Para una mayoría de encuestados, Bad Bunny representa mejor los valores de EE.UU. que el presidente Trump. Aunque no existe una identidad latina homogénea, lo “americano” ya no existe sin ella.
Articles on lengua española
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Cada vez tomamos más términos prestados del inglés. ¿Qué indica eso del español?
El espectáculo de la Super Bowl 2026 estará a cargo de Bad Bunny, y será por vez primera un ‘show’ en español. ¿Qué significado tiene esto en Estados Unidos?
¿Cuál es la función de una academia de la lengua? Analizamos el difícil equilibrio entre un análisis científico del lenguaje y sus usos, y la definición de ciertas normas comunes.
La enseñanza del español para población migrante vulnerable es la mejor vía de integración y apoyo.
¿De dónde salen las tildes y por qué, a veces, nos “amargan la vida”?
¿Qué hablantes y por qué se sienten incómodos con su forma de expresarse? Explicamos qué es la inseguridad lingüística y cómo paliarla.
Investigamos el origen de la palabra medioambiente: ¿se debió a un error en una coma, como otros errores históricos de traducciones?
Un recorrido por varias palabras relacionadas con el mundo del vino y su resistencia o paulatina caída en desuso.
Más de 3.400.000 personas en España tienen apellidos que provienen de plantas, algunos obvios como Oliva o Encina, pero otros menos como Iniesta o Poveda.
Hispanoamérica, Iberoamérica e Latinoamérica no son sinónimos, entrañan significados muy diferentes. Exploramos las definiciones, los orígenes y las diferencias conceptuales.
Raúl, Adolfo, Rodolfo… El nombre del lobo subsiste en multitud de nombres de personas (más de 175.000 españoles), procedentes de diversas raíces (latín, griego, germánico).
La RAE recomienda ‘ludificación’, de raíz latina, en lugar del anglicismo ‘gamificación’. Pero son cosas diferentes y entender esta diferencia nos permitirá aplicarlas mejor.
¿Existe alguna diferencia entre el castellano y el español, cuando hablamos del idioma? Un análisis histórico de los documentos oficiales indica que no.
La diferencia entre ser y estar resulta obvia e intuitiva para los hablantes nativos; para los aprendices de español cuyas lenguas no tienen más que un verbo que engloba ambos conceptos es un desafío.
Las lenguas se pueden estudiar, describir, analizar; pero su futuro, como el de cualquier producto de la actividad humana, no está escrito en las estrellas. Aun así, cabe realizar pronósticos sobre la lengua española vista la realidad actual.
¿Cuáles son los criterios para la selección de las palabras que pasan a formar parte del Diccionario de la lengua española? ¿Qué supone que sea más descriptivo que normativo?
¿De dónde viene la palabra flamenco? ¿Es su origen el mismo para sus distintos significados? ¿Tuvieron algo en común los habitantes de Flandes con los gitanos andaluces o con los pájaros rosas?
La edad afecta a nuestra manera de expresarnos. Repasamos las expresiones características de las distintas generaciones: de boomers a zetas, pasando por mileniales.
¿Viene el sonido jota en español del latín o del árabe? ¿Por qué se escribía con una x durante la Edad Media? ¿Cuándo y cómo dejamos de decir ‘Méshico’ para decir ‘Méjico’ y por qué escribimos México?
Top contributors
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Catedrático emérito de Lengua Española, especializado en análisis del discurso, innovación léxica, Lexicología y Semántica del español, Universidad de Navarra
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Profesora Titular de Lengua Española, Universidad CEU San Pablo
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Catedrático de Fisiología Vegetal, Universidad de León
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Profesor Titular de Lengua Española en la Universidad de La Rioja, Universidad de La Rioja
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Profesor Contratado Doctor en el área de Lingüística Indoeuropea, Universidad de Salamanca
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Profesora Titular de Lengua española, Universidad de Zaragoza
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Docente e investigador, Universidad Camilo José Cela
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Profesor de Literatura Española, Universidad de Almería
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Profesor asociado en el Departamento de Periodismo y Comunicación Audiovisual y director de la Revista Telos, Universidad Carlos III
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Profesora de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universitat de València, Universitat de València
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Doctora en Filología Hispánica, profesora de Lengua española, Facultad de Comunicación y CC.SS., Universidad San Jorge
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Profesor de Psicología, Universitat de València
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Profesor de Lingüística Aplicada, Universidad Pablo de Olavide
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Catedrático de Literatura Española (Literatura y Comunicación), Universidad de Sevilla
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Profesora de Lengua española, Universidad de Granada