Existen sesgos en las calificaciones finales de los exámenes por parte de los evaluadores. Los estudios demuestran la existencia de claras diferencias entre las puntuaciones de los evaluadores que calificaban un mismo ejercicio.
Articles on enseñanza
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Para los niños, una sólida habilidad lingüística está asociada con muchos efectos positivos, incluyendo felicidad, amistades, conexiones con la familia, logros académicos y una carrera satisfactoria.
En un momento en el que la innovación educativa no era precisamente la prioridad educativa en la escuela, Estrella Cortichs luchó por cambiar las cosas. Acabó exiliándose en México, donde dejó la huella de su lucha social a través de la educación.
Acompañar a los niños en el proceso de leer y escribir es fundamental para que en el futuro no pierdan el hábito. El proceso de lectoescritura requiere de un adulto que ejerza de modelo e implica tiempo.
Aunque están lejos de las grandes urbes y tienen pocos alumnos escolarizados, las escuelas rurales no se quedan atrás en cuanto a innovación. El entorno da mucho juego para poner en práctica nuevas metodologías.
Más de 9,3 millones de españoles viven en zonas rurales. Entre ellos, más de 70.000 alumnos escolarizados. Estudian en un entorno educativo en muchos casos envidiable desde las grandes ciudades.
La escuela es una institución anacrónica que no se ha adaptado a los cambios. Sin embargo, empiezan a verse signos de transformación que solo funcionarán si están al servicio de pedagogías solventes.
Somos el cuarto país de Europa con más colegios privados subvencionados públicamente. ¿Libertad de elección o segregación del alumnado?
Los programas educativos sobrecargados no facilitan una educación lenta que estimule la curiosidad, la pregunta y la investigación guiada por el docente. Así se podría diseñar un currículum motivador.
La ingeniería de sistemas es la mejor metodología para desarrollar una visión de conjunto y la capacidad de integrar conocimiento
Top contributors
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Presidente IE University, IE University
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Catedrático de Psicometría y Rector, Universidad Nebrija
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Profesor del Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Oviedo
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Profesor de Ciencias de la Educación, Universidad de León
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Associate Professor, Department of Public and Community Health, Laboratory of Hygiene and Epidemiology, University of West Attica
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Decana Facultad de Edcuación, Universidad Camilo José Cela
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Director de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño, Universidad Europea
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Catedrático de Sociología, Universidad Complutense de Madrid
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Catedrático de antropología social, Universidad Miguel Hernández
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Professor of Teaching & Learning, Vanderbilt University
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Filosofía de la Educacion, Universitat de Barcelona
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Language Lecturer, University of Essex
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PhD. Profesora Titular, Universitat de Barcelona
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profesor contratado doctor. Departamento de Psicología de la UCLM Area de psicología de la Salud, Universidad de Castilla-La Mancha
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Professor del Departamento de Pedagogía - Especialidad: Historia de la Educación , Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya