La lectura es una de las habilidades más sofisticadas que ha logrado la humanidad. Tras ella figuran nuestros avances en la ciencia o la tecnología para mejorar nuestra calidad de vida. Al otro lado, la ignorancia, que amenaza la supervivencia de la especie humana.
Articles on bibliotecas
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¿Por qué no hay una edición digital del corpus kantiano en español de acceso abierto? Eso permitiría ir actualizando sus traducciones al castellano y enriquecer con ello nuestro común acervo cultural.
Los beneficios de compartir espacio y tiempo de estudio están demostrados por la neurociencia. Pero hay que hacerlo con responsabilidad y teniendo en cuenta una serie de pautas.
Las bibliotecas son ese espacio ajeno al mercado editorial donde encontrar recomendaciones personalizadas y expandir nuestro recorrido lector particular.
Quince millones de españoles carecen de la suficiente competencia digital para poder ejercer su ciudadanía. Un plan que aúna bibliotecas y universidades ofrece un aprendizaje amplio y crítico.
Hasta su localización en el año 1993 no se tenía noticia de un libro secreto de la reina María Bárbara de Braganza que contenía música “de su gusto” del siglo XVIII.
En el Día del Lector, que se celebra el 24 de agosto conmemorando el nacimiento de Jorge Luis Borges, la autora recuerda que ser lector tiene, desde 1992, un decálogo de derechos, al que suma alguno más.
Los nuevos modelos de bibliotecas escolares, destinadas a toda la comunidad educativa, integran herramientas multimedia y de ‘software’ y fomentan la reflexión, la innovación y la creatividad.
Una investigación interdisciplinar descubrió que tres libros históricos estaban cubiertos por una capa de arsénico.
Top contributors
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Catedrático de Biblioteconomía y Documentación, Universidad de Murcia
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Research Librarian, University of Southern Denmark
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Profesora del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid e investigadora MadMusic asociada al Instituto Complutense de Ciencias Musicales, Universidad Complutense de Madrid
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Profesora del Departamento de Lengua Española de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Valladolid
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Bibliotecario en la Unidad de Recursos de Información Científica para la Investigación, Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
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Profesor de Investigación IFS-CSIC (GI TcP Etica, Cine y Sociedad). Historiador de las ideas morales y políticas, Instituto de Filosofía (IFS-CSIC)
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Professor of Archaeometry, University of Southern Denmark
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Profesor de Gestión de la Información y del Conocimiento, Universidad Carlos III
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Personal docente investigador del Departamento de ciencias de la educación, área de didáctica y organización escolar, Universidad de La Rioja
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Director de orquesta y musicólogo del Instituto Complutense de Ciencias Musicales, Universidad Complutense de Madrid
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Profesor en el grado en Gestión de información y contenidos digitales de la UMU, Universidad de Murcia
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Directora del Instituto Transdisciplinar en Literacidad de la Universidad de Guadalajara; profesora investigadora "C", Universidad de Guadalajara