La propaganda yihadista usa símbolos y cánticos para enmascarar mensajes de odio en redes sociales. Este enfoque discreto burla restricciones algorítmicas dificultando así su detección y planteando nuevos desafíos para frenar la expansión ideológica extremista.
Articles on redes sociales
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Maldecir puede ser grosero, pero también poderoso: puede incluso elevar nuestro umbral del dolor.
La pérdida de peso de la actriz y cantante estadounidense ha desatado todo tipo de especulaciones y críticas en las redes sociales.
Todos nos enfrentamos a los mecanismos que utilizan las plataformas para incitarnos a permanecer conectados. ¿Cómo podemos mantener el control sobre nuestro tiempo digital? Los adolescentes tienen sus propias estrategias.
¿Cómo funcionaba el programa de verificación de datos externa de Meta? ¿Supone la desaparición de este sistema una puerta abierta a los bulos y la desinformación?
Un estudio revela que los jóvenes consumen noticias principalmente en redes sociales. La alfabetización mediática y competencias digitales son esenciales para fomentar una ciudadanía crítica y combatir la desinformación en la era digital.
El escenario de las redes sociales ha vuelto a alterarse por la enésima mutación de Twitter y la promesa de nuevos aires que trae una red emergente: Bluesky.
Las agresiones verbales a mujeres en redes se basan en estereotipos que las propias redes, y la inteligencia artificial, reproducen y amplifican.
Black Friday versus Green Friday: consumo y sostenibilidad se enfrentan. En las redes sociales los consumidores se muestran más escépticos ante las ofertas y valoran más las acciones sostenibles.
Las redes sociales permiten a las empresas exportadoras reducir costes y conectar con clientes internacionales, creando relaciones de confianza en un mercado global cada vez más digitalizado.
En medio de la realidad cambiante de las redes, hay algo que perdura: la necesidad de reflexionar sobre la propia identidad en los perfiles. Estos 10 consejos ayudarán a tener un perfil “saludable” en las redes.
Periódicos como ‘La Vanguardia’ y ‘The Guardian’ han abandonado el antiguo Twitter. Los desequilibrios entre medios y plataformas son cada vez más insostenibles. La regulación, aunque existente, no se cumple o es insuficiente
La tragedia de la dana en Valencia ha expuesto cómo la desinformación inunda redes sociales, amplificando confusión y rumores.
La ciencia del cerebro nos dice que leer un libro mejora la memoria, la empatía y la concentración, mientras que las redes sociales, aunque gratificantes a corto plazo, pueden tener efectos negativos.
Zara acaba de lanzar la compra en vivo en su negocio digital y muchos se preguntan si el objetivo es construir una gran red social o plataforma de contenidos que reúna a sus compradores-seguidores.
La dana trajo consigo daños físicos, emocionales y una ola de desinformación que aumentó el miedo y la confusión. Este artículo explora por qué creemos en noticias falsas y cómo resistir su impacto.
El uso profesional de las redes sociales permite a los docentes estar más conectados con lo que hacen sus colegas y crear comunidades de aprendizaje informal para toda su carrera.
‘Nexus’, la nueva obra de Yuval Noah Harari, analizada por Francisco Javier González Castaño, catedrático y director del Grupo de Tecnologías de la Información de la Universidad de Vigo, autor de ‘Eternia/Antropia’.
El JOMO es la tendencia de desconexión intencionada que promueve el bienestar personal frente al FOMO, el “miedo de perderse algo” tan característico de la era digital.
Las adolescentes publican más contenido sobre su vida en las redes sociales que los chicos . Además, emplean más filtros para retocar sus fotos, lo que sugiere que son más receptivas a la presión social por la imagen.
Top contributors
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Director del Grado en Comunicación Audiovisual y Nuevos Medios, Universidad Camilo José Cela
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Profesor Titular de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
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Profesora de Comunicación Digital en la UCJC. Formación para el buen uso de la tecnología y divulgadora sobre Bienestar Digital. CEO de Educación Digital para Familias. Autora “Conectados” y “Crecer con pantallas”., Universidad Camilo José Cela
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Profesora Titular de Universidad en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades. Investigadora Principal del Grupo TEKINDI, UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
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Catedrático de Periodismo, Universidad de Castilla-La Mancha
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Profesora del Departamento de Lengua Española en la Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación, Universidad de Valladolid
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Director y profesor del Máster de Psicología General Sanitaria, Universidad Europea
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Profesora Titular de Publicidad, Universidad Villanueva
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Profesor. Director Académico de Posgrados de la Facultad de Comunicación, Universidad de Navarra
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Profesora de Lengua española de la ULPGC y miembro del Instituto Universitario de Análisis y Aplicaciones Textuales (IATEXT), Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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Associate Professor / Reader (accredited Full Professor and with tenure) / Profesor titular (Catedrático acreditado), Universidad Autónoma de Madrid
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Assistant Professor, Leiden University
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Profesor colaborador de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación. Psicoanalista, UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Profesor titular Facultad de Comunicaciones, Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación UNIACC
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Profesor del Departamento de Comunicación, Universidad Carlos III