Di era ketika AI mampu menghitung segalanya, tugas guru adalah mengajarkan siswa untuk berpikir, bernalar, dan menemukan makna di balik simbol dan rumus.
Articles on pengajaran
Displaying all articles
Beberapa mahasiswa mempertanyakan kenapa harus kembali kuliah tatap muka. Yang lain kesulitan belajar online. Dosen yang baik berfokus pada teknik mengajar, entah media apa pun yang mereka gunakan.
Kecemasan matematika dapat menjadi kenangan masa lalu, seperti yang ditunjukkan oleh sebuah penelitian terbaru.
Cara pandang yang perlu dihindari adalah memperlakukan sekolah sebagai pabrik yakni memproduksi lulusan melalui nilai ujian nasional, mempekerjakan “mesin” guru, dan pakai sistem produksi kurikulum.
Makin banyak ketidaktuntasan belajar yang dibiarkan, hampir dapat dipastikan akan membuat hasil pembelajaran rendah. Menang olimpiade sains internasional, tapi terpuruk tes PISA.
Top contributors
-
Honorary Senior Research Fellow, SMERU Research Institute
-
Professor & Director, Hub for Apple Platform Innovation (HAPI), School of Computing Technologies, RMIT University
-
Associate Professor & Enterprise Research Fellow in Education Futures, Adelaide University
-
Lecturer in Brain-Computer Interfaces, University of Essex
-
Research Associate, King's College London
-
Senior Lecturer in Mathematics, University of Essex
-
Associate Professor in STEM Education, Faculty of Education, University of Canberra, Bruce, ACT 2601 Australia, University of Canberra