De quelle manière ces cathédrales d’érudition, de culture et de savoirs que sont nos grandes histoires de France ou de la Révolution se sont-elles construites ?
Articles on numérique
Displaying 321 - 340 of 839 articles
Les applis dédiées à l’étude des langues rencontrent un vrai succès. Mais peuvent-elles répondre aux besoins de tous les internautes ? Revue de l’offre existante.
La conservation des données numériques après la mort est un enjeu contemporain parfois sous-estimé. Pourtant, elle pourrait bien nous assurer une sorte d’immortalité.
Au-delà des cours en classe et des échanges internationaux, les applis et jeux dédiés aux langues se multiplient. Sélection d'analyses pour la Journée européenne des langues du 26 septembre.
Le numérique apparaît aujourd’hui comme un enjeu majeur pour la littérature ; au Québec, de nouvelles pratiques émergent sous l’impulsion d’une structure atypique, Rhizome.
La résistance contre la reconnaissance faciale dans l’empire du Milieu s’organise. Va-t-elle inspirer les citoyens des pays occidentaux ?
Jeux vidéo : les hommes jouent régulièrement des avatars féminins, là où les femmes se cantonnent presque exclusivement à des personnages de leur attribut.
Le contexte social démontre qu’il est urgent de réinventer la représentation des salariés et renforcer ainsi l’intelligence collective à l’ère du numérique.
Pour maintenir l’attention des étudiants à l’heure où fleurissent les écrans, les établissements repensent leurs enseignements.
S’inspirant du principe de la classe inversée, le site Chimactiv créé à l’Université Paris-Saclay permet aux étudiants de mieux préparer leurs séances de travaux pratiques. Retour d’expérience.
Face aux plates-formes d’intermédiation, les acteurs peuvent se constituer des avantages concurrentiels à partir de l’analyse d’informations hors de portée des algorithmes.
S’il semble excessif de prédire une fin du travail ou de nier que certaines transitions seront difficiles, il est clair que la nature du travail évoluera fortement. Comment s’y préparer ?
Selon une étude, ils sont conscients de l’impact sur leur métier mais estiment être compétents face à l’essor des nouveaux outils.
Le tout « dématérialisé’ permet aux algorithmes d’évacuer les notions de droit et d’ayant droit pour les remplacer par la notion d’assujetti.
Les lycéens réussissent-ils à préserver leur vie privée face à ces machines de guerre économique que sont Snapchat ou Instagram ? Quelques réponses avec une enquête de terrain menée en 2019.
Si la nécessité de s’adapter fait consensus, la manière dont les nouveaux outils sont déployés perturbe le quotidien. Témoignages.
Le décret président adopté le 9 octobre 2019 fixe les objectifs de la Russie en matière d'intelligence artificielle. Un programme d'une grande ambition, notamment dans le domaine militaire.
Pour prendre du recul sur l'information, les jeunes ont besoin de comprendre comment on la produit dans un monde numérique. Analyse à relire en cette Semaine de la presse et des médias à la maison.
Les humanités numériques offrent de nouveaux outils pour prendre du recul par rapport aux messages de communication qui affluent sur les réseaux sociaux.
Malgré les bouleversements technologiques, de nombreux enjeux de la fonction restent des constantes.
Top contributors
-
Professeur des Universités en Management des systèmes d’information - Nantes Université, Auteurs historiques The Conversation France
-
Docteur en droit international, Auteurs historiques The Conversation France
-
Enseignant-Chercheur en Economie, INSEEC Grande École
-
Professeur Associé. Digital I IT. GEMinsights Content Manager, GEM
-
Professeur associé - Département Droit des Affaires et Ressources Humaines, TBS Education
-
Professeur en philosophie sociale et politique, épistémologie et histoire des sciences et techniques, Institut Mines-Télécom Business School
-
Divina Frau-Meigs is a Friend of The Conversation.
Professeur des sciences de l'information et de la communication, Auteurs historiques The Conversation France
-
Director of UWA Centre for Software Practice, The University of Western Australia
-
Professeur titulaire au département des littératures de langue française, Université de Montréal
-
Professeur des universités physicien, Université Grenoble Alpes (UGA)
-
Maître de conférences au Centre de recherche sur les médiations, Université de Lorraine
-
Professeur des Universités en Histoire des Sciences, Université de Lorraine
-
Directeur Académique
-
Business Professor, Neoma Business School
-
Directeur de recherche à Inria, membre de l'Académie des Sciences, École normale supérieure (ENS) – PSL