¿Y si un determinado tipo de entorno físico nos ayudara a pensar de manera más abierta y encontrar soluciones nuevas? Hablamos de la neuroarquitectura y lo que aporta a la educación.
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El cerebro cuenta con una estructura que hace de nodo, nexo crucial en el denso entramado de neuronas. Igual que los pasillos de un monasterio desembocan en un amplio patio, los senderos cerebrales confluyen en el claustro.
¿Influye la relación con el espacio de aprendizaje en el desarrollo neuronal del ser humano? Sí. El rediseño de estos lugares está dentro de la neuroarquitectura y es una estrategia pedagógica que promueve la creatividad.
Top contributors
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Rectora de la Universidad San Jorge, especialista en políticas educativas, Universidad San Jorge
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PhD student in Neuroscience, University of Oxford
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Profesor Investigador Moda, UDIT - Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología
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Docente e investigador, Neurociencia Aplicada al Diseño de Interiores, UDIT - Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología
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Investigadora Diseño Integral Sostenible. Biomateriales, diseño y sociedad., UDIT - Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología