Pourquoi il faut absolument une filière française d’excellence dans le domaine des ed-techs.
Articles on économie numérique
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On a souvent accusé les jeux videos violents de provoquer des comportements agressifs, hostiles, détachés parmi les joueurs. Revue de détail des études sur le sujet.
Discrètement, Donald Trump place des représentants des grandes firmes à des postes d’influence où ils pourront défendre sa vision pro-business dans le domaine de la communication et du web notamment.
Face au développement rapide de « l’édition GAFAM » (Google, Amazone, etc) et la stagnation de certaines formes d’éditions savantes, les chercheurs doivent prendre leur édition en main.
Voie vers l’indépendance, nouvelle forme de mécénat : comment les grands médias français considèrent-ils le crowdfunding ?
Analyse du modèle Uber sous l’angle de la concurrence, des bénéfices consommateurs et des prix… en attendant l’avènement des voitures sans chauffeurs.
Les ed-techs bouleversent le monde de l’éducation et de l’enseignement. Si définir une ed-tech est relativement facile, caractériser leurs cibles et leurs business-models est beaucoup moins évident.
Exploration des ressorts de la « gig economy » et de l’ère des transferts à l’heure de l’économie des plateformes.
Des hologrammes, des intelligences artificielles, des drones : voilà à quoi pourraient ressembler les médias du futur. Et les émotions dans tout ça ? Elles seront au cœur des contenus.
L’effet combiné de la technologie numérique et de l’économie de partage va-t-il faire disparaître les médias pendant que notre limite de concentration se rétrécit ?
Le marché des jeux vidéo n’est pas une partie de plaisir pour les firmes : un vrai jeu de baston, avec des morts, des pièges et des décisions stressantes.
En l’absence de système de paiement sécurisé maison, Facebook retarde l’affrontement avec Amazon et cible plutôt Leboncoin ou Craigs. Il poursuit surtout sa stratégie de collecte de data à monétiser.
Le simple fait de télécharger une application nous engage à accepter des Conditions générales d’utilisation bien souvent abusives. Conseils pour se protéger.
Le rebond de l’industrie américaine est souvent imputé à la baisse des coûts de l’énergie, des salaires et du dollar. Cette analyse est en grande partie erronée.
Quelques éléments pour clarifier et prolonger le débat sur ce que peut apporter le coopérativisme à l’économie collaborative.
Sur quel modèle repose l’économie dite « du partage » ? Une mise au point s’impose pour éviter les confusions avec d’autres types de répartition du travail et des richesses.
Comment le numérique permet de lier et contrôler les travailleurs distants ou indépendants. L’exemple de l’ubérisation et des plateformes de travail à distance qui s’adressent aux indépendants.
Seconde partie de l’exploration du marché gigantesque et foisonnant des applis pour mobile. Et comment rendre son offre incontournable (ou verrouillée).
Le téléphone mobile est devenu une sorte d’infrastructure planétaire qui baisse considérablement les coûts de l’innovation des services dans toutes ses étapes. Décryptage d’un système géant.
À partir de l’histoire édifiante de Yahoo!, valorisé 125 milliards de dollars en 2000 et 4,8 milliards cette année, retour sur le casse-tête de la valorisation de ce genre de firmes.
Top contributors
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Professeur des Universités en Management des systèmes d’information - Nantes Université, Auteurs historiques The Conversation France
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Enseignant-Chercheur en Economie, INSEEC Grande École
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Professeur d’économie, Mines Paris - PSL
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Bernard Guilhon is a Friend of The Conversation.
Professeur de sciences économiques, SKEMA Business School
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DIrecteur de la Pédagogie - Full Professor, IÉSEG School of Management
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Enseignant chercheur en management de l'innovation et de la créativité, PSB Paris School of Business; European Academy of Management (EURAM)
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Directeur Adjoint, GEM
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Docteur en droit international, Auteurs historiques The Conversation France
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Professor, strategic management and innovation management, co-director of the new PICchair at the Paris School of Business - VP EURAM Dialogue with Practitioners, European Academy of Management (EURAM); PSB Paris School of Business
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Professeur en philosophie sociale et politique, épistémologie et histoire des sciences et techniques, Institut Mines-Télécom Business School
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Maître de conférences en économie régionale, membre du Laboratoire d'Economie et de Gestion de l'Ouest, Université Bretagne Sud (UBS)
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Professeur en digital, stratégie, management, économie, Neoma Business School
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Enseignant chercheur, Pôle Léonard de Vinci
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Professeur d'économie, Télécom Paris – Institut Mines-Télécom
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Professeur des universités, Université Côte d’Azur