Los vínculos entre España y México escapan al maximalismo histórico. A finales del siglo XIX, se tejió en torno a la ciencia una red de contactos e influencias para “cooperar al adelanto de los pueblos”.
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La digitalización ha permitido a las aseguradoras adaptar sus productos al perfil del asegurado. Aunque esto puede favorecer a los usuarios más responsables, también abre el debate sobre cómo se usan los datos personales de los clientes.
Crecen las colaboraciones musicales y un modelo diseñado por los autores de este artículo permite predecir, a través de la IA, qué combinación de artistas puede ser más eficiente para el desarrollo de sus carreras.
Crear contenidos en línea en formato wiki puede convertirse en la manera de mejorar la capacidad de expresión escrita y motivar a la colaboración y el trabajo en equipo.
Las tecnologías permiten imitar las ventajas de las reuniones presenciales para poder minimizar los inconvenientes del teletrabajo.
El uso de proyectos de vídeo supone una forma muy efectiva de implicar a los alumnos en sus trabajos universitarios. Un estudio ha puesto en evidencia su utilidad en trabajos relacionados con las ciencias sociales. Esto podría ser un paso más en los procesos de mejora del aprendizaje en la Universidad en otras muchas disciplinas.
La interconexión de varias disciplinas diferentes se ha convertido en una de las posibilidades de solución más dinámicas a muchos problemas, entre ellos algunos tan graves como la COVID-19. Un grupo de profesoras ya lo está trabajando con sus alumnos desde la universidad.
Top contributors
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Associate Professor in Education, University of Agder
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Profesora en el Departamento de Didáctica y Organización escolar, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora en el área de Lingüística General, Universidad Rey Juan Carlos
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Profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Facultad de Educación de Bilbao, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesor Permanente Laboral, Universidad Complutense de Madrid
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Profesora de Educación Social, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora en el área de Lingüística General, Universidad Rey Juan Carlos
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Profesor de IESE en operaciones, información y tecnología, IESE Business School (Universidad de Navarra)
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Assistant Professor of Operations Management, Georgia Institute of Technology
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Profesora titular del departamento de psicología evolutiva y de la educación, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Catedrático de Lenguajes y Sistemas Informáticos, Universidad de Castilla-La Mancha
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Profesora e investigadora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar , Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora Titular de Universidad, Universidad de Castilla-La Mancha
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Doctor en Economía y Empresa. Profesor e investigador en la UCJC, Universidad Camilo José Cela