Les humanoïdes capables de voler, de jouer de la musique ou de parler existent depuis des siècles.
Articles on robotique
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En partenariat avec le blog Binaire, une interview de la chercheuse Laurence Devilllers : la dimension affective de nos rapports aux robots.
En collaboration avec le blog Binaire, une réflexion où l’on s’intéresse à la Kabbale pour philosopher sur les machines autonomes et la responsabilité humaine.
Quelle pourrait être la vie d’un résident dans un établissement pour personnes âgées dépendantes dans une dizaine d’années ? Une fiction au plus près du réel prévisible.
L'automatisation et la diffusion des technologies numériques menacent-elles nos emplois ? Les économistes débattent…
Où est le réel ? Alors que déferle la puissance informatique permettant d’aller toujours plus loin en intelligence artificielle, la question mérite d’être posée, celle de l’éthique encore davantage.
La diffusion de robots de service auprès des seniors pose un certain nombre de problèmes économiques, juridiques et éthiques. Va-t-on vers un droit des robots ?
Inquiétude grandissante face à des robots toujours plus intelligents et autonomes. Crainte d’une robotisation des humains. Les relations entre l’homme et la machine doivent sans cesse être repensées.
Droit au but ! La France, champion du monde de foot ! Catégorie robotique… Grâce aux informaticiens, ingénieurs et artistes de l’équipe bordelaise Rhoban.
La palette émotionnelle des humains, créatures de chair et de sang, n’est pas transposable chez les robots : une machine ne peut avoir mal ni ressentir du plaisir. Mais elle simule de mieux en mieux.
L’accès aux technologies de l’information et de la communication est indispensable afin que les étudiants d’aujourd’hui bénéficient de toutes les armes face au marché de la formation et de l’emploi.
La question des drones armés, et de leur usage déshumanisé, suscite de nombreux débats en France. Et pas mal de malentendus, selon les auteurs de cet article qui entendent ici les dissiper.
Savoir dire non permet aux humains de se prémunir des conséquences négatives d’un acte et de respecter l’éthique. Les robots n’en sont pas capables. Comment leur apprendre ?
Cachez cette intelligence artificielle que je ne saurais voir ! Tay, le robot de Microsoft a dû être désactivé après être devenu raciste au contact des internautes. Mais qui n’a pas joué le jeu ?
De nombreuses transformations préfigurent une société par projets. Celle-ci se caractérise par des vies organisées à partir de la multitude de projets dans lesquels les personnes sont engagées.
Pour mieux enseigner et intervenir auprès des élèves, il faut mieux comprendre le cerveau. C’est l’objet de la neuroéducation.
Qui, de la science-fiction ou du monde réel influence l’autre ? Films et séries TV sont une source d’inspiration pour les ingénieurs. Pourtant, robots réels et fictionnels sont perçus différemment.
Witchy, le robot qui transmet et reconnaît les émotions, peut-il aider à un meilleur apprentissage de la laïcité à l'école ?
Expérience inédite de travail collaboratif entre jeunes chercheurs français et chinois pour améliorer l’existence des plus âgés. Avec des résultats comme un pyjama connecté contre les cauchemars…
Un projet de recherche-développement s’interroge sur le fait d’utiliser des robots pour la transmission des valeurs citoyennes aux enfants, et notamment des principes de laïcité.
Top contributors
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PhD, chercheur neurosciences et politiques publiques, Auteurs historiques The Conversation France
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Maitre de conférences en mathématiques, cybersécurité et cyberdéfense, chaire de cyberdéfense Saint-Cyr, Université de Limoges
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Sociologue, Institut Mines-Télécom Business School
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Directeur de recherche à Inria, membre de l'Académie des Sciences, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Professeur des universités, Université Côte d’Azur
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Professor, Harvard University
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Chercheur au Laboratoire d'Informatique, de Robotique et de Microelectronique de Montpellier, Université de Montpellier
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Chaire Futurs de l'industrie et du travail (CERNA, I3, CNRS), Membre de l’Académie des technologies, Mines Paris - PSL
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Maître de Conférences en Sciences Cognitives, UMR CNRS 7260, Aix-Marseille Université (AMU)
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Professeur des universités physicien, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Directrice de recherche CNRS, Paris, École normale supérieure (ENS) – PSL
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Docteur en droit international, Auteurs historiques The Conversation France
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Chercheur au LARSIM (Laboratoire des Recherches sur les Sciences de la Matière), Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA)
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Professor, ESCP Business School
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Associate research scientist Cambridge Judge Business School and lecturer GEM, GEM