Políticas afirmativas como o sistema de cotas são fundamentais, mas não bastam: é preciso ampliar as vozes da população preta na produção e circulação do conhecimento científico
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Qualquer ação voltada à sustentabilidade, à conservação ambiental ou à justiça climática na região Norte do Brasil precisa necessariamente incluir e fortalecer as universidades federais
Apesar do profundo conhecimento das comunidades indígenas, quilombolas e ribeirinhos sobre a Amazônia, suas vozes e perspectivas são frequentemente negligenciadas nos debates globais sobre a região. COP 30 é chance de mudar essa realidade
Reflexões sobre a origem e a confiabilidade do conhecimento gerado por IA não dizem respeito apenas às implicações éticas das Big Techs, mas também à conduta moral de quem é comprometido com a legitimidade da pesquisa científica
Top contributors
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Professor Titular e Reitor, Universidade Federal do Pará (UFPA)
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Pós-Doutora em Financiamento Climático pela Columbia University e Professora da Universidade Federal do Pará e do Centro Universitário do Estado do Pará., Universidade Federal do Pará (UFPA)
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Professor Associado III de Ciências Biológicas, Universidade Federal do Pará (UFPA)
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Reitora, Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
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Reitora, Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
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Reitora, Universidade Federal do Acre (UFAC)
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Reitor, Universidade Federal de Roraima (UFRR)
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Reitor, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa)
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Professor titular, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
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Professora Emérita do Departamento de Informática, PUC-Rio
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Professor da Pós-Graduação em Etnobiologia e Conservação da Natureza, Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)