¿Qué actividades extraescolares son realmente imprescindibles según la ciencia? La investigación pedagógica da pistas sobre cuáles son mejores según la edad y las necesidades del alumnado.
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Estos espacios de convivencia en vacaciones son idóneos para el desarrollo infantil y juvenil sin necesidad de que se aprendan competencias académicas concretas.
Los viajes de fin de curso son mucho más que una celebración. Según cómo se organice el tiempo, pueden convertirse en una oportunidad educativa o aumentar determinadas conductas de riesgo.
Top contributors
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Prof. Ayudante Doctor del departamento de Pedagogía - Directora Escuela UAM de Animación, Universidad Autónoma de Madrid
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Doctorando. Atención de enfermería en la infancia y adolescencia, Universidad de Navarra
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Investigador - Facultad de Enfermería - Desarrollo Positivo de Niños y Adolescentes, Universidad de Navarra
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Profesora de la Facultad de Enfermería. Directora del Departamento de Enfermería Comunitaria y Materno Infantil. Área de conocimiento: materno-infantil, Universidad de Navarra
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Profesora de Psicología Evolutiva y de la Educación, especializada en orientación educativa y desarrollo vocacional, Universitat Jaume I, Universitat Jaume I
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Doctoranda en Educación, Universitat Jaume I