Les mobilités sociales en Afrique s’avèrent souvent « courtes » et instables, sur un continent où le lien entre éducation et opportunités d’ascension sociale persiste mais se distend.
Articles on générations
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À revenir aux racines du concept de génération, peut-être se rendra-t-on compte que la génération Z n’a peut-être ni la cohérence ni les spécificités qu’on lui prête souvent bien volontiers.
Qui sont les fans de Mylène Farmer ? Que traduisent leurs pratiques ? Et que révèlent les grands succès de la chanteuse, comme « Désenchantée » ? Deux chercheurs publient une étude inédite.
Comment faire entendre les voix de la jeunesse du monde entier ? À l’heure du défi climatique et de l’explosion des inégalités, le projet Youth Talks explore leurs aspirations et leurs craintes.
Discrimination contre les personnes âgées ou discriminations fondées sur l’âge, quel qu’il soit ? La définition du terme « âgisme » ne fait pas consensus.
Le facteur âge ne joue pas toujours dans la direction que l’on imagine spontanément pour expliquer les comportements environnementaux. Ce n’est d’ailleurs souvent pas la variable la plus puissante.
Une récente étude confirme que les jeunes n’adoptent pas les mêmes réflexes et usages d’information que leurs aînés, ce qui génère une incompréhension des adultes allant jusqu'aux clichés injustes.
Les jeunes générations ne refusent pas en bloc la hiérarchie, mais attendent que ses principes s’exercent différemment de ce qu’ont connu leurs aînés.
Certains sondages tentent de montrer la crédulité ou l’ignorance d’une majorité de Français. Analyse des chiffres récents et des méthodologies derrière ces statistiques.
Nous avons tous plusieurs âges, civil, social et biologique, qui recouvrent différentes réalités selon les locuteurs, les lieux et les époques.
Si l’emploi des femmes continue depuis la génération 1975 à se rapprocher de celui des hommes, c’est aujourd’hui car le taux d’activité de ces messieurs tend à diminuer.
Accumuler des réserves lorsqu’il y avait beaucoup d’actifs par rapport aux retraités aurait été un bon moyen de garantir à la fois la soutenabilité financière et l’équité entre les générations.
Des années 1980 aux années 2000, les gains de niveau de vie ont été très inégalement répartis entre les différentes classes d’âges.
Si les jeunes s’éloignent de la presse papier, ils ne se désintéressent pas de l’actualité et vivent dans un flux continu d’information numérique. Explications.
Les jeunes générations auront des pensions moins avantageuses que leurs aînés. Avec le projet de réforme, elles risquent de surcroît de perdre la contrepartie d'une retraite plus longue.
L’adoption du texte via le recours au 49.3 fait peser un nouvel effort sur les actifs au profit de leurs aînés.
Se sent-on légitime quand on est quadra ou quinqua dans un festival électro comme Tomorrowland dont l’image est associée à un public jeune ?
Classer les salariés en classe d’âge, c’est oublier de considérer les trajectoires individuelles et l’esprit d’équipe qui donnent sens aux tâches du quotidien.
En mettant le savoir à portée de clic, Internet invite à se tourner vers une pédagogie de l’activité et à réfléchir aux dangers de la toute-puissance humaine. Retour sur les écrits de Michel Serres.
Les représentants de la génération Z n’ont pas les mêmes attentes vis-à-vis de leurs employeurs que leurs aînés. En conséquence, les politiques de ressources humaines s’adaptent.
Top contributors
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Professeur à IESEG School of Management, Univ. Lille, CNRS, UMR 9221 - LEM - Lille, IÉSEG School of Management
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Economie, systèmes de retraite, protection sociale, inégalités, Université de Lille
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Professeur des Universités en sociologie, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Professeur des universités en sciences de l'éducation, Faculté d'éducation, Université de Montpellier
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Professeur de sociologie, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay
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Professeur de Gestion des Ressources Humaines, EM Normandie
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Enseignante-chercheure en marketing, Laboratoires L@bIsen et LEGO, Yncréa
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Maître de Conférences en Sciences de Gestion, Université Paris-Saclay
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Cheffe de rubrique Education, The Conversation France
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Professeur émérite, statistique mathématique, Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées
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Professeur en management, SKEMA Business School
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Professeur de marketing, ICN Business School
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Professeur de Management, Excelia
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Enseignant-Chercheur en Economie, INSEEC Grande École
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Attachée temporaire d'enseignement et de recherche en sociologie, Université de Strasbourg