Le bilinguisme demeure un atout clé de la politique canadienne, une pierre angulaire de l’identité nationale. Il est nécessaire pour tout aspirant premier ministre.
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Au cours de leur histoire de près de 250 ans, les États-Unis n’ont jamais eu de langue officielle jusqu’à présent. Mais les Américains ne cesseront pas d’utiliser des langues autres que l’anglais.
Trois ans après une demande faite par le Commissaire aux langues officielles, la Cour suprême refuse toujours de traduire ses décisions rendues avant 1970. Ses motifs ne sont pas valables.
En décortiquant scrupuleusement certaines statistiques, l’auteur démontre que les communautés anglophones et francophones sont stables au Québec.
Plusieurs études sont fondées sur une interprétation inadéquate des données du recensement canadien. Il y a surestimation des langues allophones et par le fait même, sous-estimation des francophones.
Atteindre une égalité réelle entre les langues officielles, c’est donner un coup de pouce au français. À cette fin, le projet de loi C-32 introduit des mesures ambitieuses.
La majorité des francophones hors Québec ne croit pas que le français soit en péril, tandis que les Franco-Québécois s’inquiètent de l’avenir de leur langue dans une proportion similaire.
En Belgique, les deux principales communautés, les Wallons et les Flamands, ont longtemps cultivé des mémoires différentes de la Seconde Guerre mondiale. Cette divergence s’atténue progressivement.
Ce qui étonne, c’est que même dans un pays où l’industrie langagière est florissante et où l’expertise est remarquable, on « oublie » trop souvent de solliciter un professionnel pour la traduction.
Top contributors
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Full Professor, Research Chair in Language Rights, Faculty of Law | Professeur titulaire, Chaire de recherche Droits et enjeux linguistiques, Faculté de droit, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
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Professeur titulaire (retraité), ÉSG-UQAM, sociolinguiste, Université du Québec à Montréal (UQAM)
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Professeur de relations internationales - Memory Studies, maître de recherches FNRS, Université catholique de Louvain (UCLouvain)
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Chercheuse postdoctorante SSH/IPSY -- Psychological Sciences Research Institute, Université catholique de Louvain (UCLouvain)
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Professeure agrégée, Université de Montréal
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Chargé de cours à la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Université catholique de Louvain (UCLouvain)
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Vice-Dean and Full Professor, Common Law Section, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
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Teaching Professor of Law, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
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Associate professor, University of British Columbia
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Lecturer, Linguistics, Columbia University
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Associate professor, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
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Professor, Canadian and Cultural Studies, Stockholm University
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Professeur