Les enseignants du primaire et du préscolaire reçoivent sensiblement la même formation. Or, l’approche entre ces deux niveaux est très différente.
Articles on centres de la petite enfance (CPE)
Displaying all articles
Au Québec, lorsqu’un enfant fête ses quatre ans, il peut demeurer en CPE ou entrer en prématernelle. Quelles sont les différences entre les deux services ?
Les enjeux les plus criants au Québec sont la disponibilité des places – plus de 50 000 enfants seraient inscrits sur la liste d’attente – la qualité des services et la rétention de la main-d’œuvre.
La relance économique n’est possible que dans un contexte où les parents peuvent compter sur un service de garde sécuritaire, ce qui inclut l’école.
Les services de garde sont essentiels au point de demeurer ouverts pendant la pandémie, mais les personnes sur la ligne de front ne bénéficient que de très peu de reconnaissance, notamment salariale.
Top contributors
-
PhD en sociologie, Université TÉLUQ
-
professeure titulaire, Université du Québec à Montréal (UQAM)
-
Université du Québec à Rimouski (UQAR)
-
Professeur en didactique et orthopédagogie des mathématiques, Université du Québec à Rimouski (UQAR)
-
Professeure, Université du Québec à Rimouski (UQAR)
-
Docteure en Éducation, Université Laval
-
Étudiante à la maîtrise en éducation, Université du Québec à Montréal (UQAM)
-
Professeure à l'éducation préscolaire, Université du Québec à Rimouski (UQAR)