Inmersos en un mundo en constante cambio, las universidades se enfrentan al reto de formar profesionales capaces de pensar más allá de los límites de su disciplina.
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Si las ciencias naturales se ocupan del mundo físico, las ciencias sociales se centran en el ser humano. Integrar ambas perspectivas resulta clave a la hora de abordar cuestiones globales.
En estos tiempos, la ciencia, la tecnología y la capacidad transformadora de la cultura y las ciencias humanas se han erigido como elementos fundamentales para el progreso de nuestras sociedades.
En el CSIC también hay laboratorios interdisciplinares que analizan ideas y cuentan con su propio instrumental, como por ejemplo el Diccionario filosófico audiovisual COVID-19 que auspicia el IFS-CSIC
Parte del éxito en nuestra respuesta a la COVID-19 se lo debemos a la Medicina Traslacional, que es la que potencia que la investigación básica genere conocimiento y soluciones aplicables a la clínica.
Científicos de cualquier ámbito pueden ayudar a los médicos e investigadores que están en primera línea contra el Covid-19, desde traducciones a búsqueda de laboratorios.
La interconexión de varias disciplinas diferentes se ha convertido en una de las posibilidades de solución más dinámicas a muchos problemas, entre ellos algunos tan graves como la COVID-19. Un grupo de profesoras ya lo está trabajando con sus alumnos desde la universidad.
La colaboración entre las universidades para que hagan un uso intensivo de la investigación podría transformar el panorama de la educación superior en el África subsahariana.
Top contributors
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Professor, School of Public Health, University of Gothenburg Sweden, University of the Witwatersrand
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Profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar , Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora del Departamento de Farmacología y Toxicología y Coordinadora del Máster en Investigación en Medicina Traslacional, Universidad Complutense de Madrid
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Profesora de Literatura Comparada, Universitat Oberta de Catalunya, UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Investigador en Biología Cuantitativa, Université de Toulouse
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Investigadora postdoctoral en Humanidades y Ciencias Sociales, UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Researcher in neurometabolism, Centre Hospitaliere Universitaire Vaudois (CHUV)
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Profesora titular del departamento de psicología evolutiva y de la educación, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Investigadora posdoctoral (ERC, IN3-UOC), UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Profesora e investigadora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Investigadora postdoctoral especializada en el estudio de los insectos sociales, Universidad Rey Juan Carlos
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Profesor de Investigación IFS-CSIC (GI TcP Etica, Cine y Sociedad). Historiador de las ideas morales y políticas, Instituto de Filosofía (IFS-CSIC)
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Investigador principal, Fundación Champalimaud
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Investigadora profesora ICREA y ERC Starting Grant (Estudios literarios globales, sociología de la traducción, humanidades digitales), UOC - Universitat Oberta de Catalunya
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Profesora de Educación Social, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
