Los terremotos que sacudieron Venezuela han puesto en evidencia la deficiente preparación de las construcciones de Caracas y La Guaria para resistir un evento sísmico de esa magnitud.
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¿Cómo lograr materiales que soporten temperaturas extremas, disipen el calor y mantengan la dureza necesaria para horadar la Tierra sin devorarla? Es el gran reto de las tuneladoras que agujerean el interior del planeta.
La reconstrucción no es solo un proceso técnico, sino también una oportunidad para transformar el entorno de manera racional y sostenible.
Han pasado ya 25 años de la tragedia de Vargas y sigue sin resolverse la vulnerabilidad en las comunicaciones entre la capital y el litoral guaireño.
¿Cómo se construyó Menga el dolmen más antiguo y colosal de la prehistoria reciente? Un reciente estudio demuestra los avanzados conocimientos en astronomía, matemáticas e ingeniería de sus constructores en Antequera, hace 6000 años, más de mil años antes que las pirámides egipcias.
La ingeniería Kansei y la inteligencia artificial buscan medir y predecir las emociones que generan los productos, fusionando diseño, emociones y tecnología para crear mejores experiencias de usuario.
Un sistema ideado en España evita el desplome de edificios ante grandes impactos, imitando el comportamiento de las lagartijas cuando pierden la cola.
Los técnicos realizan diferentes análisis para determinar los daños que las llamas han causado en la estructura del edificio y su seguridad.
Un coche se levanta con 250 gramos de espaguetis, más o menos una ración grande. Puede parecer imposible, pero el concepto de tensión explica muy bien que no es nada descabellado.
El calor no solo afecta a los seres vivos. En estos días, la Torre Eiffel, afectada por el aumento de temperatura, se dilata y aumenta su tamaño entre 12 y 15 centímetros.
Los motores de combustión pierden inevitablemente cierta cantidad de energía procedente del combustible debido a la fricción entre las piezas del motor. ¿Existe alguna forma de reducir este problema?
En los túneles hace falta más luz durante el día que durante la noche. Esto, que parece una paradoja, ejemplifica la complejidad de iluminar nuestro camino por el interior de la Tierra.
El drenaje del agua de lluvia es algo fundamental para las ciudades, pero su diseño no siempre es sostenible y eficiente, sino que puede llegar a pecar de simplista.
Aunque cada vez más mujeres eligen carreras de ingenierías, su índice de abandono es muy superior al de los hombres. Varios factores están tras esta diferencia, pero se pueden contrarrestar.
Estudiar la historia de los avances tecnológicos también supone analizar los éxitos de mantenimiento, clave de la economía circular. El Aviocar es un buen ejemplo.
El uso de medidores de CO₂ en edificios públicos serviría para mejorar la calidad del aire interior, cuyos beneficios han sido ampliamente estudiados.
En las carreras técnicas o tecnológicas no se suele dar el espacio y la importancia necesarios a las habilidades ‘suaves’. Una vez adquiridas, son duraderas, como la capacidad de liderazgo y la empatía.
A pesar de las perspectivas profesionales de la informática, la carrera no consigue enganchar a las niñas. Se pierde así el 40% del talento, y las nuevas tecnologías se desarrollan con sesgo de género.
Cuesta encontrar estudiantes de informática que sean mujeres. En la Universidad de Barcelona, apenas son un 15 %. En el Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, las autoras les han preguntado las razones de su elección.
Los profesores de materias CTIM apenas conocen ejemplos de mujeres científicas que proponer a sus alumnos. Ampliar su formación es vital para conseguir equidad de género en estas áreas.
Top contributors
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Catedrático en el área de Ingeniería de la Construcción, Universitat Politècnica de València
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Ayudante de Investigación Júnior, Universitat Internacional de Catalunya
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Catedrático Intervención Patrimonio Arquitectónico, Universitat Internacional de Catalunya
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Directora Centro de Investigación y Desarrollo de Ingeniería, Universidad Católica Andrés Bello
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Profesor adjunto de Construcciones Arquitectónicas, Universidad CEU San Pablo
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Investigador Posdoctoral en Ingeniería Estructural, Universitat Politècnica de València
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Associate Professor, Bournemouth University
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Catedrático de Universidad en Ingeniería de la Construcción, Universitat Politècnica de València
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Personal Investigador Atracción Talento Dpt. Electrónica, Universidad de Alcalá
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Profesora Titular de Universidad en Psicología Social. Desarrollo positivo adolescente desde una perspectiva de género. Empleabilidad, Emprendimiento, Prácticas., Universidad Pablo de Olavide
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Comunicación audiovisual, Universitat Autònoma de Barcelona
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Profesora Adjunta Área de Comercialización e Investigación de Mercados, Universidad CEU San Pablo
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Profesor asociado del Departamento de Filosofía, Universidad de Murcia
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Profesora Titular de Química Inorgánica, Universidad de Alcalá
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Profesor Lector en Geociencias Marinas, Universitat de Barcelona