Après avoir été étouffée, la parole des enfants est désormais très sollicitée, jusque dans sa dimension citoyenne. Mais est-elle vraiment prise en considération ? Éclairages historiques.
Articles on droits de l'enfant
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Sur les hauts plateaux malgaches, la crise économique a souvent pour conséquence la déscolarisation des enfants, appelés à aider leurs parents aux champs.
Depuis une dizaine d’années, l’expression «éducation positive», souvent reliée à la bienveillance, connaît un franc succès. Que recouvre-t-elle exactement ?
Une réflexion sur l’intérêt supérieur de l’enfant adaptée aux conditions de vie des enfants du XXIᵉ siècle est nécessaire pour remplacer les pratiques « classiques ».
La France lance un nouveau plan pour ce trouble neurodéveloppemental. Mais pourquoi ce pays est-il à la traîne pour diagnostiquer les enfants concernés et leur donner l’éducation nécessaire ?
Top contributors
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Président (Chief Exploration Officer), Learning Planet Institute (LPI)
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Professeur d'histoire contemporaine, Université d’Angers
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Professeur des universités en sciences de l'éducation, Faculté d'éducation, Université de Montpellier
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Socio-démographe, chargée de recherche CNRS, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay
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Sociologue, Chercheuse associée INJEP; Laboratoire Printemps-Université Versailles-Saint-Quentin/Paris-Saclay, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) – Université Paris-Saclay
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Research fellow, Universidade de Lisboa
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Professeur Emérite de Sciences de l'Education, Université Grenoble Alpes (UGA)
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Professor, Stockholm University
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Socio-économiste, Unité Mixte Internationale-Résiliences, Université catholique de Madagascar, Institut de recherche pour le développement (IRD), Fondation Croix-Rouge française
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Étudiant au doctorat en science politique, Université Laval
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Professeur des universités en sciences de l'éducation et de la formation, Université Paris Nanterre
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Assistant Professor of American History, Bard College
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Professeur de littérature anglaise, Sorbonne Université
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Professeure - Droits de l'enfant, droits de la personne, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa
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Associate Professor of Social Work, University of British Columbia