L’art de la Renaissance, sans échapper à la domination théorique et visuelle des Européens sur les peuples africains, était peut-être plus divers que l’on pourrait initialement le penser.
Articles on dessin
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Le dessin, étudié chez l’enfant ou dans sa dimension évolutive passionne et interroge. Sa forme enfantine nous émerveille et son histoire, nous conduit à questionner le développement de notre lignée.
L’acte humoristique est un moment de libération d’une contrainte, de relativisation d’un savoir unique. Mais, s’il désacralise, ce n’est pas pour resacraliser par-derrière.
À force de dire partout « qu’on ne peut plus rien dire », certains humoristes nagent en pleine contradiction puisque c’est bien à eux « qu’on ne peut plus rien dire ».
Top contributors
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Professeur des Universités en éthologie, primatologie et éthique animale, Université de Strasbourg
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Directrice de recherche en éthologie, Institut catholique de Lille (ICL)
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Formateur à l'INSPE Centre Val de Loire, Université de Tours
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Professeur d'Université en Sciences de l'information et de la communication, CREM, Université de Lorraine
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Associate Professor in Child Psychology and Education, University of Staffordshire
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Maîtresse de conférences en Arts plastiques, Université d’Orléans
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Professeur de littérature écossaise contemporaine, Aix-Marseille Université (AMU)
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Professeure de littérature contemporaine, Université Clermont Auvergne (UCA)
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Docteur en histoire de l'art et chargé de cours, Université de Lille
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Professeure des Universités, Institut de Journalisme Bordeaux Aquitaine, Université Bordeaux Montaigne
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professeur des universités - comportements de consommation - alimentation - réseaux sociaux, Université Le Havre Normandie
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Chargée de recherche au CNRS, Institut de Mathématiques de Marseille, Aix-Marseille Université (AMU)
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PhD candidate in Zoology, University of Cambridge
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Professeur des universités en sciences de gestion, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
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Associate Professor of Developmental Psychology, University of Staffordshire