Le projet de loi 61 ravive les dangers de dirigisme gouvernemental et de retour à la corruption et à la collusion. Il aura de plus un impact sur l’aménagement du territoire et l’étalement urbain.
Articles on Coalition Avenir Québec (CAQ)
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La CAQ mobilise deux types de nationalisme, en contradiction l’un avec l’autre. La crise suscitée par la réforme de l’immigration du ministre Jolin-Barette l’a mis en relief.
La réforme de la CAQ repose sur une vision comptable et approximative du marché de l’emploi et de la recherche et s’inscrit dans un nationalisme identitaire, obsédé par les seuils d’immigration.
Comment comprendre la réapparition soudaine aux Communes d’un parti qualifié de « moribond »? Il s'agit, une fois de plus, des besoins de reconnaissance et d’affirmation nationale du peuple québécois.
Les immigrants ne forment pas un bloc homogène au Québec, pas plus que la société d'accueil. Si certains rejettent la Loi 21, d'autres l'approuvent.
Les Québécois croient que l’État et la société devraient être libérés du poids du religieux. Comme la religion ne compte pas pour eux, ils s’imaginent qu’elle ne devrait pas compter pour les autres.
Comme tout employeur, l’État ne peut exercer de discrimination fondée sur la religion dans le renvoi et les conditions de travail de ses employés. Il a une obligation d’accommodement raisonnable.
Top contributors
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Professeur en sociologie politique, Université du Québec à Montréal (UQAM)
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Professeur en administration et politiques de l'éducation, Université du Québec à Rimouski (UQAR); Université Laval
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Professeur en intervention et communication organisationnelle, Université du Québec à Montréal (UQAM)
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Professeure titulaire, droit public, École nationale d'administration publique (ENAP)
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Candidat à la maîtrise en fondements de l'éducation et éducation comparée, Université de Montréal
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Doctorant en science politique, Université de Montréal
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Professeur en fondements de l'éducation, Université du Québec en Outaouais (UQO)
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Doctorante en droit, McGill University
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Professeure - enseignement et apprentissage du français langue seconde, Université Laval
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Professeure agrégée, administration municipale et régionale, École nationale d'administration publique (ENAP)
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professeur en fondements de l'éducation, Université du Québec en Outaouais (UQO)
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Professeur titulaire (retraité), ÉSG-UQAM, sociolinguiste, Université du Québec à Montréal (UQAM)
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Professeur titulaire en science politique, Université Laval
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Doctorant en philosophie, Université Laval
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professeur, université de Sherbrooke