Pauline Escande-Gauquié

  • Professeure en sciences de l'information et de la communication et sémiologue, Sorbonne Université
Le flux d’images dans le monde numérique impose de prendre du recul et d’apprendre à remettre les informations en contexte. Shutterstock

Ces images qui informent ou désinforment : sur les réseaux numériques, cultiver l’esprit critique

Comment aider les jeunes à vivre dans un monde d’images, à l’heure où la vitesse des réseaux et l’IA peuvent faciliter les manipulations ? Retour sur les enjeux d’une éducation aux médias.

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