- professeur des universités - comportements de consommation - alimentation - réseaux sociaux, Université Le Havre Normandie
On n’attrape jamais les Pokémon tout seul. Mais alors, avec qui ? Au-delà d’une mode éphémère, les Pokémon réussissent à dépasser les générations… de joueurs comme de jeux.
Dans les groupes d’enfants, dans les cours de récréation, on s’échange des billes, des cartes à collectionner ou des goûters. C’est une façon de nouer des liens et d’apprendre la valeur des choses.
Les créateurs de contenus ont acquis au fil du temps un nouveau statut : loin d’être de « sous-célébrités », ils occupent désormais le devant de la scène médiatique, y compris dans les émissions télévisées.
Face aux effets néfastes des réseaux sociaux, la clé n’est pas de verser dans les discours moralisateurs, mais de mieux connaître les usages des adolescents pour les aider à repenser leurs pratiques.
Sur les réseaux sociaux, les jeunes apprennent, jour après jour, à se scruter, à se diagnostiquer, mais, surtout, à se comparer. Une hyper-conscience de soi, source d’angoisse.
Les étudiants n’utilisent pas l’IA que pour réviser à l’université ; ils s’en servent aussi de plus en plus pour obtenir des conseils d’alimentation.
Comment expliquer que la parole des influenceurs porte autant ? Pourquoi ces figures sans formation scientifique ni mandat institutionnel parviennent-elles à capter l’attention ?
Faisant sur TikTok la promotion de régimes drastiques, la tendance #SkinnyTok séduit les adolescentes et inquiète éducateurs et professionnels de santé.
Avec la « littératie des futurs », les élèves sont invités à explorer des scénarios pour mieux anticiper les crises et les incertitudes.
Pour garantir la santé des enfants, notamment ceux de milieux modestes, on peut les impliquer dans des actions d’éducation à l’alimentation pour en faire de véritables consommateurs éclairés.
Harry Potter, Twilight, Le Club des Cinq… le principe de la série permet aux plus jeunes de créer des univers qui vont au-delà de l’objet « livre ».
La tensión sobre el tiempo de uso y el contenido de las pantallas puede llevar a los padres a perder la confianza en su eficacia como educadores. He aquí algunas claves para evitar el callejón sin salida.
Les enjeux autour de la gestion des écrans génèrent une pression qui peut conduire les parents à perdre confiance dans leur efficacité d’éducateurs. Quelques clés pour éviter l’impasse.
Les jeunes ont intégré les plates-formes de troc et de ventes d’occasion à leurs habitudes. Cette tendance signe-t-elle pour autant un basculement vers une consommation plus responsable ?
À travers leurs dessins, les enfants montrent à quel point marques et produits de consommation font partie de leur quotidien. Mais ils semblent également conscients des dangers de la surconsommation.
En tant que parents, quelle posture adopter pour aider les enfants et adolescents à déjouer les risques du web et devenir des consommateurs numériques avertis ?
La nourriture et la cuisine sont la cinquième thématique la plus consultée sur YouTube. Signe de son potentiel pour déployer l’éducation à l’alimentation ?
Sur les médias sociaux, l’apparence physique prime, y compris quand les messages incitent à se sentir bien dans son corps. Ce qui favorise les troubles alimentaires chez certains utilisateurs.
Exposés depuis l’enfance à de nombreuses injonctions pour manger plus sainement, les jeunes sont en quête de repères qu’ils vont rechercher prioritairement au sein de communautés virtuelles.
Présents sur les réseaux sociaux pour se divertir et échanger avec leurs amis, certains jeunes y voient aussi un moyen de devenir acteurs de leurs choix culinaires. Explications.
En ces temps de crise sanitaire où notre rapport aux objets est questionné, ces cartes stars des cours de récréation nous rappellent combien la consommation est une activité complexe.
À une période où l’on est fortement incité à manger sainement, le goûter, associé aux produits sucrés et à l’enfance, a-t-il encore la cote ? Et s’il s’était réinventé avec la pandémie ?
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