Francisco Manuel Morales Rodríguez

  • Profesor Titular de Universidad. Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación., Universidad de Granada
Escaleras pintadas con colores inclusivos que dan acceso a la escuela pública San Miguel Arcángel, Oliva de Plasencia (España). m.e.s.t.o.c.k/Shutterstock

Qué hacer frente a la homofobia en las escuelas rurales

La vida para los estudiantes no heterosexuales puede ser especialmente difícil en los centros rurales. Cambiar prejuicios y desinformación por apertura e inclusión es tarea educativa.

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