Elisenda Bernal Gallén

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Andrey_Popov/Shutterstock

¿Cómo crear materiales accesibles para el aprendizaje de lenguas extranjeras?

Elena Martín-Monje, UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia; Blanca Arias-Badia, Universitat Pompeu Fabra; Elisenda Bernal Gallén, Universitat Pompeu Fabra; Estella Oncins Noguer, Universitat Autònoma de Barcelona, and Silvia Andrea Cristian Ladaga, Universitat de Barcelona

Aprender idiomas es un derecho de todos. Para asegurarnos de que personas con dificultades o capacidades diversas puedan disfrutar de ello, hay que tener en cuenta una serie de pautas.

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