Alexandra Crivel

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Atividades promovidas com estudantes do ensino médio: drones, georreferenciamento e criação de websites autorais estão entre as ferramentas usadas pelo projeto Meninas pelo Clima para preparar jovens professoras a valorizar o papel crucial das mulheres na ação climática e na gestão ambiental. Imagem: arquivo pessoal

Da Baixada Fluminense para o futuro: meninas, ciência e justiça climática nas escolas públicas

Cleonice Puggian, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) and Alexandra Crivel, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

Projeto da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, vinculado à Uerj, prepara jovens professoras a valorizar o papel crucial das mulheres na ação climática e na gestão ambiental

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