A finales del siglo XIX los profesores de la Institución Libre de Enseñanza promovían las excursiones al campo como forma de enseñar y aprender, pero también de construir nación.
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Aparte de político e intelectual, Manuel Azaña fue responsable de un importante impulso a la ciencia en España. Un renacimiento científico auspiciado por la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (JAE).
En un momento en el que la innovación educativa no era precisamente la prioridad educativa en la escuela, Estrella Cortichs luchó por cambiar las cosas. Acabó exiliándose en México, donde dejó la huella de su lucha social a través de la educación.
Durante seis años, entre 1931 y 1936, existieron en España escuelas ambulantes compuestas por voluntarios que acudían donde se les llamaba.
Top contributors
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Profesor titular. Pedagogo. Educación y formación, Universidad Autónoma de Madrid
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Profesor asociado Facultad de Educación, Traducción y Ciencias Humanas, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya
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Investigador de Historia de la Ciencia, Instituto de Historia (IH - CSIC)
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Investigador predoctoral en Antropología Social y Cultural, UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Profesor de Historia Contemporánea, Universidad Carlos III