Kegagalan komunikasi dengan ‘neurodivergent’ (orang dengan autisme) disebabkan oleh faktor budaya di Indonesia yang terlalu fokus pada membenahi, bukan memahami.
Articles on autis
Displaying all articles
Kondisi yang khas membuat anak autistik kerap menghadapi stigma di masyarakat. Bahkan di lingkungan pendidikan pun, mereka kerap diperlakukan secara diskriminatif. Apa solusinya?
Kekosongan regulasi yang operasional menjadi salah satu faktor terhambatnya layanan pembelajaran untuk anak-anak autis yang memadai. Kolaborasi antara aktor pendidikan dan masyarakat juga kurang.
Top contributors
-
Dosen, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Kusuma Negara
-
Peneliti Pusat Riset Kependudukan, Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN)
-
Dosen Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Internasional Indonesia (UIII)
-
Peneliti, Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN)
-
PhD candidate, University of Hawaii