El telescopio espacial Nancy Grace Roman rastreará miles de mundos para descubrir hasta qué punto nuestro sistema solar es excepcional.
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Un estudio basado en datos de Euclid cuestiona la división entre galaxias “azules” y “rojas” y muestra que la mayoría envejece de forma gradual. Solo una minoría parece haber sufrido un frenazo reciente en la formación de estrellas.
Más oscuro que el carbón y casi invisible en luz visible, TrES-2b desafía las ideas tradicionales sobre los gigantes gaseosos.
El enigma de Mercurio: cómo la órbita del planeta más rápido confirmó la teoría de Einstein.
Mercurio es el planeta más cercano al Sol y, sin embargo, uno de los grandes desconocidos del sistema solar. ¿Por qué es tan difícil explorarlo?
Los puntitos rojos detectados por el telescopio espacial James Webb son cuásares en formación, donde el agujero negro crece con rapidez en el núcleo de una galaxia.
¿Y si pasar unas horas en otro planeta significara envejecer 100 años en la Tierra? Según la física moderna, es posible.
La órbita extrema del exoplaneta HD 80606 b hace que los ciclos de luz y oscuridad puedan prolongarse durante semanas, meses o incluso años.
“Pese a que sabía perfectamente lo que iba a pasar en cada momento, mi mente de astrofísico fue vencida por la emoción y los nervios”, reconoce el astrofísico Pablo Santos en su emocionante crónica del eclipse del 12 de agosto.
¿Cómo pasó un eclipse de ser un presagio terrorífico a una herramienta científica? Un viaje entre la mecánica celeste y la tradición popular a finales del siglo XVIII y principios del XIX.
Un eclipse total no es solo un fenómeno astronómico, es una experiencia primaria donde el cuerpo reacciona antes que la mente.
La documentación histórica refrenda los cálculos científicos sobre los eclipses del pasado, pero también cuestiona la imagen de ignorancia que suele atribuirse a las sociedades pretéritas.
Los eclipses, como el que podrá verse desde España el próximo 12 de agosto, afectan al conjunto de la sociedad. Interpela al cine, a la historia, a la literatura, a la política, y por supuesto, a la ciencia.
Información básica para entender el eclipse y disfrutar aprendiendo con su observación.
Uno de los mitos más impresionantes sobre el eclipse: los astrónomos imperiales chinos tocaban tambores para asustar al dragón que se comía el Sol.
Los romanos sabían explicarlos pero veían en los eclipses señales divinas y los consideraban prodigios. Ciencia, religión y política convivían bajo un mismo cielo
Durante el eclipse el Sol curva el espacio tiempo en su vecindad y hace que el fotón que viaja desde la estrella situada detrás describa una trayectoria que asemeja un arco.
Un equipo de astrónomos de la ESA y la NASA acaba de descubrir que los brazos espirales exteriores de la Vía Láctea podrían extenderse más allá de lo que se pensaba. En particular, se extenderían un 10 % más lejos de lo comúnmente aceptado.
Nuevos estudios sugieren que el final del Sol podría ser menos predecible de lo que creíamos: la Tierra quizá sobreviva y la estrella no morirá tan tranquilamente.
José Eduardo Méndez, astrónomo mexicano, premio Princesa de Girona Internacional 2026, investiga el gas que circunda los objetos celestes y especialmente, los rayos Herbig-Haro.
Top contributors
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Investigador Principal del Grupo de Meteoritos, Cuerpos Menores y Ciencias Planetarias, Instituto de Ciencias del Espacio (ICE - CSIC)
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Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Física (área de Astronomía y Astrofísica), Universidad de Murcia
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Instituto Universitario de Física Fundamental y Matemáticas (IUFFyM), Universidad de Salamanca
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Profesor del Departamento de Física, Universidad de Córdoba
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Profesor Ayudante Doctor, especializado en Astrofísica y Astrodinámica, Universidad Loyola Andalucía
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Profesor Titular. Departamento de Física Aplicada. Centro: EINA. Instituto: I3A, Universidad de Zaragoza
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Profesor del Máster de comunicación científica, médica y ambiental, Universitat Pompeu Fabra
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Profesor de Investigación, Instituto de Astrofísica de Canarias
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Catedrática de Física Teórica, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Profesora de matemáticas, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Director del Máster en Astrofísica, UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
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Profesor Contratado Doctor. Bioquímica y Astrobiología. Departamento de Biología de Sistemas, Universidad de Alcalá
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Profesor Titular de didáctica de las ciencias experimentales, Universidad de Granada
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Profesora de Física en la Escuela de Ingeniería de Bilbao y miembro del Grupo de Ciencias Planetarias, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea
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Investigador postdoctoral, Centro de Astrobiología (INTA-CSIC)