- Docente do Ensino Superior , Universidade Estadual de Goiás (UEG)
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Tocantins (Unitins/2002). Especialista em Orientação Educacional pela Fecipar (2004). Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás (PPGE/UFG/2008). Doutorado em Educação Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás (PPGE/UFG/2016), vinculada a Linha de pesquisa: Estado, Políticas e História da Educação. Pós-doutoranda da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - Universidade Federal de São Paulo (Unifesp/SP). Pesquisadora pós-doutoranda do Centro de Estudos SoU_CIÊNCIA da Unifesp/SP. Docente efetiva da Universidade Estadual de Goiás (UEG), atua como docente dos cursos de Pedagogia em EaD e História presencial na UEG (Unidade de Laranjeiras). Membro do grupo de pesquisa "Expansão e qualidade da Educação Superior no contexto do Plano Nacional de Educação PNE 2014-2024: Transições políticas, novos modos de regulação e perspectivas de controle social". Realiza pesquisas sobre a Educação Superior, Politicas Públicas, Financiamento Público de CT; Trabalho Docente. Discute o financiamento e as políticas de educação superior e seus impactos no trabalho e nas relações acadêmicas, bem como o Plano Nacional de Educação (PNE) e a Educação a Distância no contexto da expansão e democratização da Educação Superior.
Experience
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–presentDocente do Ensino Superior , Universidade Estadual de Goiás (UEG)
Education
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2022Universidades Estadual do Tocantins - UNITINS , 3° Lugar de Iniciação Científica da Fafich, FAFICH. - (2000)
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