- Diretora de Políticas de Educação Escolar Indígena (MEC) e professora de Educação das Relações Étnico-Raciais, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Rosani Kamuri Kaingang. (Rosani de Fátima Fernandes). Diretora de Políticas de Educação Escolar Indígena na Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI) do Ministério da Educação (MEC). Doutora em Antropologia e Mestre em Direito pela Universidade Federal do Pará (UFPA), graduada em Pedagoga e Especialista em Currículo e Metodologia de Ensino (UNOESC). Docente de Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) no Departamento de Estudos Especializados (DEE), na Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atuo principalmente na Educação Escolar Indígena, formação de professores na temática da Diversidade e Direitos Indígenas, Políticas de Ação Afirmativa, ERER e Antropologia da Educação.
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