Les enfants parlent difficilement, mais dessinent avec plaisir. Lorsque les mots leur manquent, le dessin pourrait-il parler à leur place ? Les recherches scientifiques les plus solides révèlent que ce n’est pas le cas.
- Professeur d'Université honoraire, Université Paul Valéry – Montpellier III
Contact René for
- General
- Media request
- Speaking request
- Research collaboration
What is this? Become a friend.
- Location: Montpellier France
- Article Feed
- Joined
