Les enseignants sont très encouragés à innover. Mais pour que les nouvelles pratiques qu’ils proposent dépassent le stade de la simple expérimentation, encore faut-il les évaluer.
- Ingénieure pédagogique et Formatrice ESPé. Programme Learn'in Auvergne pour l'innovation pédagogique, Université Clermont Auvergne (UCA)
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