Miguel López Zamora

Profesor Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Málaga

Soy docente en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Málaga y doctor desde 2012. Me incorporé a la UMA con un contrato postdoctoral de Captación de Talento en 2017. Además colaboro como colaborador con la Universidad Internacional de Valencia (VIU) y, de vez en cuando, como profesor invitado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM).

La lectoescritura es mi pasión. Mi investigación siempre ha girado en torno a la dislexia: cómo detectarla pronto, cómo intervenir y cómo acompañar a las familias. En los últimos años he ampliado la mirada a otros trastornos del neurodesarrollo como el TEA, el TDL y el TDAH, y también estudio procesos perceptivos como la percepción categórica y el reconocimiento de caras. Trabajo en el Laboratorio de Investigación en Lenguaje y Educación (LILE). Tengo más de 45 artículos en revistas científicas y más de 100 aportaciones a congresos, y formo parte del comité científico de la Revista de Investigación en Logopedia y de la revista Retos.

Aunque suelo impartir clase en CC de la Educación y en Psicología, en los últimos años he tenido oportunidad de especializarme en dar clase en el grado de Logopedia porque creo que es uno de los que más potencial tiene para cambiar la vida de los niños con trastornos del desarrollo. He dirigido más de 60 trabajos fin de grado y más de 25 de máster, y he codirigido varias tesis doctorales sobre dislexia y neurodesarrollo. He coordinado el libro Abordaje logopédico en los trastornos del neurodesarrollo (Tirant Humanidades, 2024) y un par de publicaciones para ayudar a los alumnos a terminar sus trabajos final de grado. Lo que más me motiva es enseñar las bases de cómo leemos a los estudiantes universitarios y sacar la ciencia de la lectura del laboratorio y hacérsela llegar a las familias y a los docentes, que son quienes acompañan a los niños cada día.