Mathieu Pilon – The Conversation

Some children have both intellectual giftedness and a disorder such as ADHD. Without guidance, their parents often find themselves at a loss in the school system. (Unsplash)

October 6, 2021

Gifted children with ADHD, and the challenges their parents face

Juliette François-Sévigny, Université de Sherbrooke and Mathieu Pilon, Université de Sherbrooke

While giftedness is a strength for children, being twice exceptional creates a vulnerability.

Certains enfants présentent à la fois une douance intellectuelle et un trouble tel que le TDAH. Sans repères, leurs parents se retrouvent souvent démunis dans le système scolaire. Shutterstock

September 22, 2021

Doués, mais TDAH : les défis des parents d’enfants « doublement exceptionnels »

Juliette François-Sévigny, Université de Sherbrooke and Mathieu Pilon, Université de Sherbrooke

Être parent d’un enfant doublement exceptionnel vient avec un lot de défis, mais peu de repères.

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