Martine Meunier

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  • Directeure de Recherche, Equipe ImpAct, Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon, CNRS, Université Claude Bernard Lyon 1, Université Jean Monnet, Inserm
Ils et elles écrivent pour notre media et disent pourquoi.

Pourquoi j’écris pour The Conversation France (1)

Dimitri Garncarzyk, Université Sorbonne Nouvelle, Paris 3 ; Alexandre Hocquet, Université de Lorraine; Avner Bar-Hen, Conservatoire national des arts et métiers (CNAM); Christelle Schreiber–Di Cesare, Université de Lorraine; Christophe Rodo, Aix-Marseille Université (AMU); Florian Besson, Université de Lorraine; François Houllier, Alliance Sorbonne Paris Cité (ASPC); François Vannucci, Université Paris Cité; Guillaume Labrude, Université de Lorraine; Kmar Bendana, Université de la Manouba; Marc-Antoine Fardin, Université Paris Cité; Martine Meunier, Inserm; Mazarine Pingeot, Auteurs historiques The Conversation France; Michel Cassé, Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA); Nicolas Teyssandier, Centre national de la recherche scientifique (CNRS), and Thierry Berthier, Université de Limoges

Paroles de chercheurs et d'universitaires qui veulent tous partager leur savoir avec The Conversation.
« Lorsqu’il s’agit d’apprendre, voir les autres se tromper est plus bénéfique que de se tromper soi-même. » YouTube

Comment apprendre des erreurs des autres

Martine Meunier, Inserm and Elisabetta Monfardini, Inserm

Nos choix sont-ils le reflet de nos préférences ? À l’inverse, nous accordons nos préférences à nos choix initiaux. Un biais trompeur, que l’on peut surmonter en regardant ce que font les autres.

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