Es necesario analizar las diferentes opciones de ventilación disponibles en los centros educativos considerando la calidad del aire interior, el confort térmico, el consumo energético y los costes.
- Catedrática del Departamento de Ingeniería de Proyectos y de la Construcción (DEPC) y miembro del Grupo de Investigación e Innovación en la Construcción (GRIC), Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech
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